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如图所示,
电流表
的示数是1A,
求:(1)R
1
中电流I
1
和R
2
中I
2
各是多大?
(2)
的示数是多大?
试题答案
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试题分析:如图所示,两电阻是并联,电流表是测量的干路电流,由于
所以R
1
: R
2
=2:3,所以电流之比:I
1
: I
2
=3:2;所以
I
1
=
;I
2
=
.
R
1
两端的电压
,所以电压表的示数是6V。
点评:解决本题的关键是知道欧姆定律的变形公式,知道串并联电路电流、电压的特点。
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(6分)某同学为了探究电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,他用完全相同的电流表,设计了如图所示的电路.
(1)该同学完成电路连接后,在闭合开关S前,发现电流表A
1
指针指在“0”刻度线的左边,则故障的原因可能是_____________________________________.
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边的最大刻度值,他可以采取的措施是__________________________________________.
(3)排除一切故障后,该同学闭合开关,电流表A、A
l
、A
2
的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A,他在表格中记录数据后,下一步应该做的是_________________,这样做的目的是______________________.
(4)根据上述的数据分析,可得出的结论是____________________________.
小强和小琴同学在“探究并联电路的电流特点”时,进行了如下实验:
(1)按图甲所示的电路图连接实验电路,闭合开关s,用电流表分别测出I=0.5A,I
1
=0.3A,
I
2
=0.2A,在表格中记录数据后(如图乙所示),下一步应做的是
。
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据
D.换用电流表的另一量程,再测出一组数据
(2)他们设计的表格中存在的不足之处是:
。
(3)小强同学探究得出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小琴同学的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。你的判断是:
同学得出的结论更加科学。这是因为小强仅得出了干路电流与支路电流之间的定性关系,而小琴在此基础上进而得出了干路电流与各支路电流之间的
关系。
电阻R
1
、
R
2
串联在电路中,已知R
1
:R
2
=3:2,则通过两电阻的电流之比I
1
:I
2
=_________,电阻两端的电压之比U
1
:U
2
=_________,两电阻消耗的电功率之比P
1
:P
2
=________。
为了比较电阻R
1
和R
2
的大小,四位同学分别设计了如图所示的电路,其中不可行的是( )
某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中,
(1)连接了图中的三种电路,其中属于用电流表测
支路电流的电路是( )(2分)
(2)该组同学测出下表所示的数据,由此得出的结论是:
。
小珊按如图电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数( )
A.A处最大
B.B处最大
C.C处最大
D.三处都是一样大
在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,两灯均正常发光。过一会儿,发现其中一灯熄灭,则下列判断中正确的是( )
A.电流表示数变大,另一灯变亮
B.电流表的示数变小,另一灯亮度不变
C.电流表示数变小,电压表的示数变小
D.电流表示数不变,电压表的示数不变
将L
1
、L
2
、L
3
三只灯串联在电路中,发现L
l
最暗,L
2
较亮,L
3
最亮,则通过三只灯电流的关系是( )
A.I
1
>I
2
>I
3
B.I
l
=I
2
=I
3
C.I
1
<I
2
<I
3
D.无法判断
关 闭
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