题目内容

某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是(    )

A．当导体两端的电压为0V时，电阻为0Ω

B．该导体的电阻随电压的增大而减小

C．当导体两端的电压为0V时，电流为0A

D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A

 

C

解析:当导体两端的电压为0V时，电流为0A，电阻不为0所以A、B是错误的，C是正确的。D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.4A,D也是错误的。所以选C.

 

练习册系列答案
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某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验，其中定值电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样，电路连接正确．闭合电键后，他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置，读出各个电表的示数；然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动，在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数，三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示．
电表示数
实验序号
V2
V2
（伏）
V1
V1

（伏）		 电流表A
（安）
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①该小组同学在完成第一次实验后，将滑片P
向a端
向a端
移动．（选填“向a端”、“向b端”或“没有”）
②请在表格的栏目中，填上电压表V1、V2的符号．
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安，请将以上示数正确地填入表格．
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系，则可以选用表格中的哪几列数据，并说明选用的理由．
需选用第3和第4列的数据；验证导体中的电流与导体两端的电压关系时，必须选用同一个定值电阻开展研究，第3和第4列的数据反映的是通过同一个定值电阻的电流和它两端的电压
需选用第3和第4列的数据；验证导体中的电流与导体两端的电压关系时，必须选用同一个定值电阻开展研究，第3和第4列的数据反映的是通过同一个定值电阻的电流和它两端的电压
．
沈仔细同学在做探究“导体中的电流与导体的电阻和导体两端电压关系”的实验时，他选取了两节干电池、一个滑动变阻器、一块电流表、一块电压表、一个开关、3个阻值不同的电阻丝及若干导线．请你帮他完成下列内容：

（1）根据实验要求，在图1中用笔划线代替导线将实物图连接完整，并在图2虚线框内画出相应的电路图；
（2）在探究“电流与电阻关系”实验时，他的实验步骤如下：①先将5Ω的电阻R接入电路；②闭合开关S，读出电流表的示数，并把数据记录在表格中；③再分别将10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复步骤②；请你说出他在实验过程中的错误是：
未保持电阻两端的电压不变
未保持电阻两端的电压不变
；
（3）他纠正错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示．根据表中的实验数据可得出的结论是
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
；
物理量
次数		 电阻R/Ω 电流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
（4）在探究“导体中的电流与导体两端电压关系”的实验中，赵明同学用图3所示的电路进行实验，通过改变干电池个数的办法获得了多组数据；而沈仔细同学利用图1所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据．请你对两位同学的实验方案进行比较，
赵明
赵明
同学的方案更好些，原因是
操作简单
操作简单
；（写出一条即可）
（5）他还想利用图1测量一盏小灯泡的电阻，于是他用小灯泡替换了20Ω的电阻后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置后，电表示数如图4所示，则此时小灯泡的阻值是
5
5
Ω．
（2010?徐汇区二模）在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：
（1）提供的实验器材：电流表、电压表各 1 只，导体 1 段，电键 1 个，电池若干，导线若干．为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是
其它导体
其它导体
．
（2 ）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用改变
电池节数
电池节数
的方法来改变导体两端的电压． 补充了实验材料后，某小组同学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中．
表一 （导体甲）
序号 电压（伏） 电流（安）
1 1.5 0.3
2 3.0 0.6
3 4.5 0.9
表二 （导体乙）
序号 电压（伏） 电流（安）
4 1.5 0.1
5 3.0 0.2
6 4.5 0.3
表三 （导体丙）
序号 电压（伏） 电流（安）
7 1.5 0.2
8 3.0 0.4
9 4.5 0.6
（3）分析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6 或 7、8、9）中电流和电压的变化关系得出的结论是：
同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比
同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比
．
（4）分析比较实验序号
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
在电压相等时的关系，得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同．
（5）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及相关条件，甲同学认为，分析实验序号 1 与 6（或 2 与 9 或 5 与 7）可得出的结论是：不同导体，在不同的 电压下通过的电流可以相同，所以导体中的电流与电压大小有关，与导体无关．乙同学得出的 结论是：导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值．
请判断：甲同学的结论
错误
错误
，乙同学的结论
合理但不完整
合理但不完整
．（均选 填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”）
为了探究电流跟电压的关系，小亮设计了图甲所示的电路图．

（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙的元件连接起来．（电压表、电流表的量程见图丙）
（2）在连接电路图时，开关应该始终是
断开
断开
的．（填“断开”、或“闭合”）；闭合开关前，滑片还应移在变阻器接入电路中的阻值
最大
最大
（填“最大”或“最小”）处．
（3）小亮同学在闭合开关S后，发现电压表有示数，而电流表没有示数，造成此现象的原因可能是电阻R
断路
断路
．（选填“断路”或“短路”）
（4）小亮旁边的一组同学连完电路后发现：开关还没闭合，电压表示数正常，开关闭合后电压表的示数减小为零，电流表示数变大，但没有超过量程，你认为该组同学接线的错误是
把开关S并联在电阻的两端
把开关S并联在电阻的两端
．
（5）小亮同学排除故障后开始实验，他调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压．前两次电压表、电流表的示数如表（一）中所示，第3次两个电表的示数如图丙所示．
①请把第3次的电表读数填在表（一）中；
②由表（一）中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是
20Ω
20Ω
；
③对表（一）中数据进行分析，可归纳出的结论是
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
．
表（一）
次序 1 2 3
电压（V） 2.0 4.0  
电流（A） 0.1 0.2  
表（二）
次序 1 2 3
电阻（Ω） 5 10 15
电流（A） 0.6 0.3 0.2
（6）如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系，实验记录数据如表（二）所示．
①根据表（二）数据可得出结论是
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变，导体中的电流与它的电阻成反比
．
②在研究电流与电阻关系时，保证定值电阻两端电压3V不变，先用5Ω的定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，那么，合上开关后，电压表的示数将
大于
大于
3V（填“大于”、“小于”或“等于”），此时，应向
右
右
（填“右”或“左”）调节滑动片，使电压表的示数为3V．
欧姆定律的内容是导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，可用公式表示为 I=
U
R
U
R
，计算中对单位的要求是：电压
伏特
伏特
，电流
安培
安培
，电阻
欧姆
欧姆
．
由实验可知，影响电流大小的因素有两个：一是电路两端的
电压
电压
，二是连接在电路中的
电阻
电阻
．某段金属导体，两端电压为6V时，通过它的电流是0.2A，导体的电阻是
30
30
Ω；当该导体两端电压降为0时，电阻为
30
30
Ω．

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