为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化 .给你提供了如图2-10所示的装置和停表.刻度尺．实验时.使斜面保持适当的坡度.金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点.把小球放在斜面顶端滑下.探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化． (1) 要完成这实验探究.必须收集的有效测量数据有哪些? (2)根据公式计算小球的速度.判断小球的速度是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图2—10所示的装置和停表、刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化．

(1) 要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据有哪些?(自行设计出数据表格)

(2)根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化。

【答案】

略

【解析】要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据是小球到金属挡片的距离和所用的时间。根据公式V=S/t即可计算出小球运动的速度。由数据可知，小球的速度是变化的。

思路分析：根据公式V=S/t即可计算出小球运动的速度。

试题点评：本试题考查的是学生运用速度的公式解决实际问题的能力。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

（1）要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据有哪些？（自行设计出数据表格）
（2）根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化．

为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验．

（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理．（提醒：刻度尺的分度值为1cm，表格中要填数据哟）

路段	距离（cm）	运动时间（s）	平均速度（cm/s）
AB	40.0	2
BC
AC	90.0	3

由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度

越来越快

．（填越来越快或者越来越慢）
（2）该实验的原理是

（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是

为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验．

（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理．（刻度尺的分度值为1cm，表格中要填数据）

路段	距离（cm）	运动时间（s）	平均速度（cm/s）
AB	40.0	2	20
BC
AC	90.0	3	30

由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度

越来越快

．（选填“越来越快”或者“越来越慢”）
（2）斜面选择的斜度不能过大，以免

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表．刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化．
（1）要完成这实验探究，必须收集的测量数据有

（写出测量的物理量的文字和对应的字母）
（2）根据测量物理量得出，小球通过前半段路程的速度公式表达为 v_半=

2t1

，通过全程的速度公式表达为 v_全=

t1+t2

．（用上题的字母表达）
（3）根据你的经验判断小球下滑的速度是 v_半

＜

v_全．（“＜”，“=”，“＞”）

为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验。

（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理。（提醒：刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟）

路段	距离（cm）	运动时间（s）	平均速度（cm/s）
AB	40.0	2
BC
AC	90．0	3

由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度 _。(填越来越快或者越来越慢)

（2）该实验的原理是 _

（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是 _

（4）斜面选择的斜度不能过大，以免 _,也不能过小，以免 _

试题分类