题目内容

16.如图1所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,但表面粗糙度不同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.

(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使压力相同,探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
(3)图(甲)中铜块所受的摩擦力是2.2N.若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数大于摩擦力; (填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小.实验小组改进了实验方案,如图2所示,用线通过弹簧测力计水平拉住铜块,使弹簧测力计固定不动,沿水平方向向左拉动长木板,使长木板在铜块下面滑动.读出弹簧测力计的示数,从而测出了摩擦力,这种方案的优点是:不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作,同时也便于读数.

分析 (1)(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)弹簧测力计读数:确定每一个大格和每一个小格各代表多少.物体匀速直线运动时,拉力等于摩擦力;物体进行加速直线运动时,拉力大于摩擦力;物体进行减速直线运动时,拉力小于摩擦力.
(4)实验过程中很难保持物体进行匀速直线运动,可以使弹簧测力计固定,拉动物体下面的长木板,物体相对运动时,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,并且弹簧测力计处于静止状态,便于读数,实验过程中不必要求长木板进行匀速直线运动.

解答 解:(1)甲、乙两图,接触面粗糙程度不变,增大压力,弹簧测力计示数增大,所以滑动摩擦力增大,故可得出结论:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)乙、丙实验中,压力大小不变,改变铜块、木块和长木板的接触面,可探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系.
(3)弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,图甲中弹簧测力计的示数是2.2N.
弹簧测力计拉动物体时,物体进行加速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小.
(4)如图2所示的实验装置中,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该装置的优点是:不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作;弹簧测力计固定不动,便于读数.
故答案为:(1)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)压力;接触面粗糙程度;
(3)2.2;大于;
(4)不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作,同时也便于读数.

点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.
本实验固定弹簧测力计不动,拉动长木板,不必控制长木板进行匀速直线运动,简化实验,便于操作.

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