题目内容
小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，
并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关；
猜想二：弹力的大小与长度有关；
请你提出猜想三：弹力的大小与
（1）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按图所示，从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L表示）
请对小明的实验过程进行评估：
（2）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表所示：
分析实验，可得出结论：
并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关；
猜想二：弹力的大小与长度有关；
请你提出猜想三：弹力的大小与
物体的材料
物体的材料
有关．（1）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按图所示，从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L表示）
请对小明的实验过程进行评估：
没有控制钢锯片的长度相同
没有控制钢锯片的长度相同
．（2）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表所示：
| 实验次数 | 形变量x/cm | 长度L/cm | 弹力F/N |
| 1 | 2 | 15 | 0.48 |
| 2 | 2 | 20 | O.22 |
| 3 | 2 | 25 | 0.12 |
钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少
钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少
．分析：（1）跳板除了有长度不同之外，还有厚度不同，材料不同；
（2）利用控制变法设计实验时，要研究弹力大小与形变量是否有关，必须控制其他因素都相同；
（3）用控制变量法去分析．在表格中，形变量是相同的，但长度不同，结果弹力也不同，说明弹力与长度有关．
（2）利用控制变法设计实验时，要研究弹力大小与形变量是否有关，必须控制其他因素都相同；
（3）用控制变量法去分析．在表格中，形变量是相同的，但长度不同，结果弹力也不同，说明弹力与长度有关．
解答：解：（1）弹力大小除了与形变量和长度有关以外，还可能与物体的材料有关；
（2）要探究弹力大小与形变量的关系，必须控制钢锯片的长度相同；而该同学没有控制钢锯片的长度相同；
（3）由表中实验数据可知，在形变量相同的情况下，当长度不同时，弹力大小也不同，弹力随长度的增大而减小，
由此可得：钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少．
故答案为：（1）物体的材料；（2）没有控制钢锯片的长度相同；（3）钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少．
（2）要探究弹力大小与形变量的关系，必须控制钢锯片的长度相同；而该同学没有控制钢锯片的长度相同；
（3）由表中实验数据可知，在形变量相同的情况下，当长度不同时，弹力大小也不同，弹力随长度的增大而减小，
由此可得：钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少．
故答案为：（1）物体的材料；（2）没有控制钢锯片的长度相同；（3）钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少．
点评：本题考查了弹力大小的决定因素，正确应用控制变量法是正确解题的关键．
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(1)这些事例涉及到的共同物理知识是 。
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，
并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，
猜想二：弹力的大小与长度有关，
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量
表示，钢锯片长度用L表示)
请对小明的实验过程进行评估： 。
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
| 实验次数 | 形变量x／cm | 长度L／cm | 弹力F／N |
| 1 | 2 | 15 | 0.48 |
| 2 | 2 | 20 | 0.22 |
| 3 | 2 | 25 | 0.12 |
分析实验数据，可得出结论： 。