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4.如图所示,甲图是一手压电筒,通过机械能转化为电能,使灯泡发光.乙图四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)手压电筒是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮高速旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光.
(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.

解答 解:手压电筒是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮高速旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光;
A、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场.与手压电筒的制成原理无关.故A错误.
B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手压电筒的制成原理无关,故B错误.
C、图中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手压电筒的制成原理相符合.故C正确.
D、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关,与手压电筒的制成原理无关.故D错误.
故选C.

点评 此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、奥斯特实验、电磁铁磁性强弱的决定因素等知识点.

练习册系列答案
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5.小明和小红在电学实验室发现一块电路板,板上已串联接有不可拆卸的小灯泡L和定值电阻R,小灯泡上标有“3.8V”的字样,a、b、c是外露的接线柱.小明准备用如图甲所示的器材来探究小灯泡L和定值电阻R的电学特征.已知电源电压恒为6V,滑动变阻器的规格是“40Ω  0.6A”.
(1)小明用“伏安法”测量定值电阻R的阻值.
①请用笔画线代替导线,将图甲中的电路补完整.(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表示数变小)

②小明规范操作并正确连接电路,闭合开关后却看到电流表无示数,电压表的示数如图乙所示,则电路故障可能是C.
A.电阻R断路   B.开关S断路   C.电流表短路   D.滑动变阻器短路
③分析故障后,小明通过推算得知R=10Ω.
(2)排除电路故障后,小明决定测量小灯泡的额定功率.
①为了测量灯泡两端的电压,在图甲电路中,小明只将“电压表负接线柱接a点的导线”由a点改接到c点.老师认为这一方法不可行,理由是电压表量程选错.
②正确改接电路后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,用电压表直接测得灯泡两端的电压为3.5V,要测量小灯泡的额定功率,应再将滑动变阻器的滑片向A(选填“A”或“B”)端移动;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定功率为0.76W.
③同组的小红提出,在调节滑片使灯泡正常发光时,很难准确判定电压表的示数是否刚好为3.8V,因此造成一定的测量误差.她认为可以在小明实验的基础上,不更换器材,只改进电路,便可提高测量的准确度.请简要写出小红的改进方案:将电压表并联在滑动变阻器的两端;为确保该方案实施过程中电路安全,请写出闭合开关前的操作要点:滑动变阻器的阻值应调至最大.

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