题目内容
在图1“观察水的沸腾”的实验中：（1）使用温度计之前，应先观察它的
量程
量程
和分度值
分度值
．（2）该同学看到了如图2的情景，这是
沸腾前
沸腾前
（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？
B
B
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是
水量太多（或水的初温太低）
水量太多（或水的初温太低）
（写出一种原因即可）．（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为
98
98
℃．| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析：（1）温度计使用时首先要观察其量程和分度值；
（2）根据水沸腾前和沸腾时的特点来判断；
（3）根据实验要求，可以从酒精灯的放置上去分析；
（4）从开始加热到沸腾的这段时间过长，说明吸收的热量太多，根据Q=cm（t-t0），水的比热和末温不能改变，是水的质量大和水的初温太低造成的，要使吸收的热量减小，可以减小水的质量，提高水的初温；
（5）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度即液体的沸点；
（6）横坐标代表时间，纵坐标代表温度，根据描点法画出图象．
（2）根据水沸腾前和沸腾时的特点来判断；
（3）根据实验要求，可以从酒精灯的放置上去分析；
（4）从开始加热到沸腾的这段时间过长，说明吸收的热量太多，根据Q=cm（t-t0），水的比热和末温不能改变，是水的质量大和水的初温太低造成的，要使吸收的热量减小，可以减小水的质量，提高水的初温；
（5）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度即液体的沸点；
（6）横坐标代表时间，纵坐标代表温度，根据描点法画出图象．
解答：解：（1）温度计使用时首先要观察其量程和分度值．
（2）水沸腾前，底部的水受热，会有少量的气泡向上运动，沸腾时会有大量气泡向上运动，因此图示的是沸腾前的情景．
（3）按A．温度计、烧杯、酒精灯这种安装顺序，如果烧杯太低，那么酒精灯就无法放置了，就要将各个器材重新调节，因此按B酒精灯、烧杯、温度计这种安装顺序比较合适．
（4）从开始加热到沸腾的这段时间过长，说明水吸收的热量太多，水的比热和末温不能改变，根据Q=cm（t-t0），加热时间太长，是水的质量大或水的初温太低造成的，要使吸收的热量减小，可以减小水的质量或提高水的初温．
（5）水从初温吸收热量，温度不断升高，升高到98℃时，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以98℃是此时水的沸点．
（6）利用描点法画出图象如下：
故答案为：（1）量程；分度值；（2）沸腾前；（3）B；（4）水量太多（或水的初温太低）；（5）98；（6）如图．
（2）水沸腾前，底部的水受热，会有少量的气泡向上运动，沸腾时会有大量气泡向上运动，因此图示的是沸腾前的情景．
（3）按A．温度计、烧杯、酒精灯这种安装顺序，如果烧杯太低，那么酒精灯就无法放置了，就要将各个器材重新调节，因此按B酒精灯、烧杯、温度计这种安装顺序比较合适．
（4）从开始加热到沸腾的这段时间过长，说明水吸收的热量太多，水的比热和末温不能改变，根据Q=cm（t-t0），加热时间太长，是水的质量大或水的初温太低造成的，要使吸收的热量减小，可以减小水的质量或提高水的初温．
（5）水从初温吸收热量，温度不断升高，升高到98℃时，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以98℃是此时水的沸点．
（6）利用描点法画出图象如下：
故答案为：（1）量程；分度值；（2）沸腾前；（3）B；（4）水量太多（或水的初温太低）；（5）98；（6）如图．
点评：此题是探究水的沸腾实验，在此实验中主要观察水的沸腾现象和探究水沸腾时的特点，考查了对器材安装以及沸腾图象的画法．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
在图1“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图2的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（6）请你在图3的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图2的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 温度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |