题目内容
20．下列有关力的说法中正确的是（ ）| A． | 一个物体也可以产生力的作用 | |
| B． | 力是物体对物体的作用 | |
| C． | 不相互接触的两个物体之间不会有力的作用 | |
| D． | 静止在水面上的物体只受到一个力的作用 |
分析 力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体：施力物体和受力物体；发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以没有直接接触．
解答 解：
A、力是物体之间的相互作用，所以一个物体不能产生力的作用．此选项错误；
B、力是物体之间的推、拉、提、压等作用．此选项正确；
C、没有相互接触的物体之间也可能存在力的作用，如重力对物体的作用．此选项错误；
D、静止在水面上的物体至少受到重力和浮力的作用．此选项错误．
故选B．
点评 此题考查的是我们对力的概念的理解，属于基础知识的考查，难度较小，容易解答．
练习册系列答案
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10．“一寸光阴一寸金”，对1min时间的长短，小翔同学描述正确的是（ ）
| A． | 中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字 | |
| B． | 健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右 | |
| C． | 人们呼吸气五次所用的时间通常为1min | |
| D． | 中学生骑自行车上学，1min时间正常能行驶1000m |
如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连，当小盘内放重为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力为0.5N；当小盘内放重为1N的砝码时，木块正好向右做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力为1N；当小盘内放上重为1.5N的砝码时，小盘拖动木块向右加速运动，这时木块受到的摩擦力为1N．
如图所示，某同学利用自制水气压计，观察大气压随高度的变化，她拿着气压计从一楼走上六楼的过程中，细管中的水柱将上升（填“上升”、“下降”或“不变”）．
9．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体质量大小有关 B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关 D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．
（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想B（填序号），实验中采用控制变量法（填研究物理的方法），则在实验过程中应注意保持木块与桌面间的接触面积不变（填“改变”或“不变”），还应注意保持木块与桌面间的接触面的粗糙程度不变（填“改变”或“不变”）．可得到的结论是摩擦力的大小与物体运动速度无关．
（2）实验中要拉动弹簧测力计做匀速直线运动，是依据二力平衡条件（填物理原理）．
A．与物体质量大小有关 B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关 D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．
（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想B（填序号），实验中采用控制变量法（填研究物理的方法），则在实验过程中应注意保持木块与桌面间的接触面积不变（填“改变”或“不变”），还应注意保持木块与桌面间的接触面的粗糙程度不变（填“改变”或“不变”）．可得到的结论是摩擦力的大小与物体运动速度无关．
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |