题目内容
【题目】小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒．
（1）小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该 ， 最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为g． 
（2）把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30cm3上涨到38cm3 ． 计算出硬币的密度为g/cm3 ．
（3）小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道，“这是为了”．
【答案】
（1）取出最小砝码，通过移动游码；59.6
（2）7.45
（3）减小误差
【解析】解：（1）在测量过程中，天平的指针偏向分度盘的右边，此时应该取出最小砝码，通过移动游码，直到天平平衡； 根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，
16枚硬币的质量m=50g+5g+4.6g=59.6g；（2）根据量筒读数方法，硬币的体积V=38cm3﹣30cm3=8cm3；
硬币的密度：
ρ= 
= 
=7.45g∕cm3；（3）直接用一枚硬币，其质量、体积都偏小，特别是体积，小于量筒的分度值，测量不准确、误差较大；找16枚硬币测量其质量、体积，再计算密度可以减小误差．
故答案：（1）取出最小砝码，通过移动游码；59.6；（2）7.45；（3）减小误差．
名校课堂系列答案
【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图甲所示，实验中为了测量滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，测得的实验数据如下：
序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木块与木扳 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木块与砂纸 | 4.0 | 1.2 |
分析（选填序号）两次实验数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系，它们的关系为：；
（2）一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进：将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板．如图乙所示，实验时拉着长木板沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，这种改进的好处是（写出一种即可）．
【题目】小高为了测定盐水的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中记录了烧杯和盐水的总质量m，他将烧杯中一部分盐水倒入量筒后，图甲显示的是烧杯和剩余盐水的总质量m1 ， 图乙显示的是他从烧杯中倒入量筒内的盐水的体积V
烧杯和盐水的总质量m/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m1/g | 量筒内盐水的质量m2/g | 量筒内盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度 ρ/（gcm﹣3） |
153 |
（1）待测盐水密度的表达式ρ=
（2）把实验数据表格填写完整．
烧杯和盐水的总质量m/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m1/g | 量筒内盐水的质量m2/g | 量筒内盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度 ρ/（gcm﹣3） |
153 |
（3）如果小高先测空烧杯的质量，然后往烧杯倒入适量的盐水后，测出烧杯和盐水的总质量，再把烧杯内的盐水倒入量筒内测出盐水体积，则测出的盐水密度与真实值比较（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
