题目内容
（2006?南京二模）欣月同学做“测定滑轮组的机械效率”的实验，记录的数据如下表．请将图中绳子绕法画出；该实验除弹簧测力计外，还需要一个测量工具，是刻度尺
刻度尺
；实验中应拉弹簧测力计匀速向上
匀速向上
运动；表中记录的两组机械效率是否相同，答不同
不同
；能否用测出的两组机械效率求平均值以减小误差，答不能
不能
，理由是两次测量钩码重不同，机械效率应该不同，求平均值没有意义
两次测量钩码重不同，机械效率应该不同，求平均值没有意义
．| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计示数移动距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | |
| 2 | 5 | 5 | 1.8 | 15 |
分析：（1）根据η=
×100%=
×100%，实验中要测量G、h、F、s，所以要用到弹簧测力计和刻度尺；
（2）要正确测量拉力需使测力计竖直向上匀速运动；
（3）掌握s与h的关系，s=nh；
（4）滑轮组的机械效率与物体的重力有关，同一滑轮组被提升的物重越大，机械效率越高．
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
（2）要正确测量拉力需使测力计竖直向上匀速运动；
（3）掌握s与h的关系，s=nh；
（4）滑轮组的机械效率与物体的重力有关，同一滑轮组被提升的物重越大，机械效率越高．
解答：解：由表格中数据知，s=3h，所以滑轮组由3段绳子承担物重，则从动滑轮绕线，如图所示：
由η=
×100%=
×100%，实验中要测量G、h、F、s，所以实验中还需用到刻度尺；
实验中，应竖直向上匀速拉动测力计，这样示数稳定，才能正确读数；
η1=
×100%=
×100%=83.3%
η2=
×100%=
×100%=92.6
两次的机械效率不同，由于两次提升的物体重力不同，滑轮组的机械效率与重力有关，所以不能求平均值．
故答案为：绕法见上图； 刻度尺；匀速向上；不相同； 不能；两次测量钩码重不同，机械效率应该不同，求平均值没有意义．
由η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
实验中，应竖直向上匀速拉动测力计，这样示数稳定，才能正确读数；
η1=
| G1h1 |
| F1s1 |
| 2N×0.1m |
| 0.8N×0.3m |
η2=
| G2h2 |
| F2S2 |
| 5N×0.05m |
| 1.8N×0.15m |
两次的机械效率不同，由于两次提升的物体重力不同，滑轮组的机械效率与重力有关，所以不能求平均值．
故答案为：绕法见上图； 刻度尺；匀速向上；不相同； 不能；两次测量钩码重不同，机械效率应该不同，求平均值没有意义．
点评：此题是有关测量滑轮组机械效率的实验，考查了测量原理，测量器材及机械效率的计算，还涉及到了影响滑轮组机械效率的因素，考查得很全面．
练习册系列答案
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案
相关题目
（2006?南京二模）甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等．甲导体比乙导体长度和横截面积都小．将它们如图所示串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙导体（ ）
（2006?南京二模）如图是某同学所连的一盏白炽灯和两个插座的电路图，通电后发现不能正常工作，下面几个措施中可行的是（ ）
（2006?南京二模）如图所示电路中，电源电压一定．当开关S由闭合到断开时，下列说法错误的是（ ）
（2006?南京二模）如图所示，在开门的时候，用手推在A处比推在B处省力，这是因为力的作用效果与力的