题目内容
15.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,人说话唱歌靠声带的振动.分析 声音是由物体的振动产生的,物体如果不振动,则不会有声音产生.所以振动停止,发声也就停止.
解答 解:(1)一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止;
(2)人说话唱歌靠是声带的振动产生声音的.
故答案为:振动;振动;声带.
点评 本题需要学生掌握声音产生的原因,是一道基础题.
练习册系列答案
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7.
将一块塑料平板搁在几个大小相同的瓶子上,先让一辆上发条的玩具小车的车轮转动起来,随后把小车放在平板上,如图所示.则( )
| A. | 小车、平板都向左运动 | B. | 小车向左运动,平板不运动 | ||
| C. | 小车会向左运动,平板向右运动 | D. | 小车不运动,平板向右运动 |
4.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中.
(1)将上表中的空格补全;
(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成正比;
(3)比较②、③两次数据得出结论:质量相同(填条件),体积大的,密度小;
(4)比较①、④两次数据得出结论:体积相同 (填条件),质量大的,密度大;
(5)分析全部数据发现,对不同物质来说,质量与体积的比值不同,我们把物质的这种特性叫做物质的密度,它的定义是单位体积某种物质的质量.
| 实验序号 | 物体 | m/g | V/cm3 | $\frac{m}{V}$/(g•cm-3) |
| ① | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| ② | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| ③ | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
| ④ | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成正比;
(3)比较②、③两次数据得出结论:质量相同(填条件),体积大的,密度小;
(4)比较①、④两次数据得出结论:体积相同 (填条件),质量大的,密度大;
(5)分析全部数据发现,对不同物质来说,质量与体积的比值不同,我们把物质的这种特性叫做物质的密度,它的定义是单位体积某种物质的质量.