Question

15．在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．

（1）由图象可看出把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为4min．
（2）根据图象可以得出：水在沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变的特点．
（3）在研究水沸腾的实验课上，同学们都能得出上述沸腾特点的结论．而交流评估时，他们的数据记录和所作的沸腾图象来看，有的沸点99℃，有的100℃，还有的是101℃．请你分析一下，出现这种现象最不可能的原因是B．
A．不同的温度计引起测量出现误差
B．温度计放置在杯中的位置不同，造成读数不同
C．加纸盖后引起杯内液面上方气压变化导致沸点不同
D．由于实验室内气压值不同，导致沸点不同．

Answer 1

分析 （1）读图分析91℃对应1min到99℃对应5min，可得答案；
（2）掌握水沸腾时吸热但温度保持不变的特点，水的沸点指水沸腾时的温度；
（3）根据液体沸点随气压的增大而升高的特点分析．

解答 解：（1）水加热到第5min开始沸腾，所以水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为t=5min-1min=4min．
（2）水在99℃时沸腾，特点是不断吸收热量，温度保持不变．
（3）水沸腾时有的沸点99℃，有的100℃，还有的是101℃．可能的原因是：
A、不同的温度计引起测量出现误差；不符合题意；
B．温度计放置在杯中的位置不同，造成读数不同；不可能故B符合题意；
C、加纸盖后引起杯内液面上方气压变化导致沸点不同；不符合题意；
D、由于实验室内气压值不同，导致沸点不同．不符合题意；
因此选B．
故答案为．（1）4；（2）不断吸收热量，温度保持不变；（3）B．

点评 此题是“观察水的沸腾”实验，考查了对沸腾图象的分析、沸腾时的特点及液体沸点与气压之间的关系，是一道基础性题目．