题目内容
19.江河湖海、土壤、植物中的水通过汽化变成水蒸气,升入天空.水蒸气随气流运动到各处,在高空遇冷时,有的液化成小水滴,有的凝华成小冰晶,形成千姿百态的云.云中的小水滴也会凝固成小冰晶.分析 物质从固态变为液态叫做熔化,从液态变为固态叫做凝固;
物质从液态变为气态叫做汽化,汽化分为蒸发和沸腾两种形式,从气态变为液态叫做液化;
物质从固态直接变为气态叫升华,从气态直接变为固态叫凝华.
解答 解:物质由液态变成气态的过程叫汽化.水变成水蒸气发生的是汽化现象;水蒸气随气流运动,在高空遇冷时,有的发生液化现象变成小液滴,有时遇极冷的空气发生凝华现象变成小冰晶;云中的小水滴也会凝固成小冰晶.
故答案为:汽化;液化;凝华;凝固.
点评 此题考查了对物态变化的判断,知道前后的物态特征和物态变化名称是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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10.
如图所示,电源电压为12V不变,灯泡L1标有“12V 6W”的字样,灯泡L2标有“2V 1W”的字样,电流表量程为0~3A,滑动变阻器R标有“12Ω 2A”的字样(假设灯丝电阻不变),则下列说法不正确的是( )
| A. | 闭合S1、S2、S3时,电流表的最小示数是1.5A | |
| B. | 闭合S1、S2,断开S3时,L1的功率为6W | |
| C. | 整个电路消耗的最大功率为36W | |
| D. | 只闭合S3,变阻器滑片滑到最右端时,L2正常发光 |
7.电工小王站在干燥的木凳上检修家庭电路,下列操作有危险的是( )
| A. | 两手都接触火线 | B. | 一手接触火线,一手扶水泥墙 | ||
| C. | 一手接触地线 | D. | 一手接触地线,一手扶水泥墙 |
14.如图所示是北京奥运会赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,按是否省力分类,赛艇的桨属于( )
| A. | 省力杠杆 | B. | 费力杠杆 | C. | 等臂杠杆 | D. | 无法确定 |
4.下列事例中,不属于利用水的比热容大这一特点的是( )
| A. | 炎热的夏天为降温在地面泼水 | B. | 冬天睡觉时用热水袋取暖 | ||
| C. | 初春的晚上向秧田里灌水防冻 | D. | 汽车发动机用水循环冷却 |
8.科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动.
(2)由图甲和图乙两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
由实验记录可知,猜想C是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是控制变量法.
(6)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象.
(7)根据图象可以得出f与N的关系是成正比.
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:
(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动.
(2)由图甲和图乙两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
| 实验次数 | 木块运动速度(m/s) | 测力计示数(N) |
| 1 | 0.05 | 0.6 |
| 2 | 0.10 | 0.6 |
| 3 | 0.15 | 0.6 |
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是控制变量法.
(6)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象.
| N/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |