题目内容

体重为500N的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为250cm2，他对水平地面的压强是 Pa，受到的合力是 N；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为 能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强 。（选填：“大”或“小”）

2×104； 0； 动； 小 【解析】 试题分析：（1）∵人站在水平地面上， ∴对地面的压力：F=G=500N， 站立时，对地面的压强 ； 此时因为人静止，受到的重力和支持力是一对平衡力，受到的合力为0； （2）河水从上游快速流向下游，河水的重力势能转化成动能； （3）河中心的水流速度快、压强小，岸边的水流速度慢、压强大，衣服被压向河中心被冲走．
练习册系列答案
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如图所示,台秤上的烧杯和水共重50 N,轻绳下端挂着一个质量为2.7 kg的铝块,当铝块缓慢没入水面后(水未溢出)受到的浮力为______N,此时台秤示数为_____N(ρ铝=2.7×103 kg/m3)。 

10 60 【解析】F浮＝＝1×103kg/m3×10N/kg× ＝10N， 对台秤受力分析可知：受烧杯及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力F压＝F浮，由平衡条件得：台秤的支持力即台秤的示数：FN＝G+F压＝50N+10N ＝60N.

如图所示是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（）

A. B. C. D.

A 【解析】用它们来剪开较硬的物体，需要动力臂相对阻力臂比较长的，故选B

沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢

A. 向左移动 B. 向右移动

C. 仍停原处 D. 无法确定

A 【解析】流速的位置压强小。当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘的左边流速大于右边，所以沙丘会慢慢向左移动。

如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：

（1）校车在送考过程中的平均速度；

（2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，求校车对水平路面的压强；

（3）若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．

（1）36km/h；（2）6×105Pa；（3）5.4×104W． 【解析】试题分析：（1）校车在送考过程中的平均速度： v===36km/h； （2）校车对水平路面的压力： F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N， 校车对水平路面的压强： p===6×105Pa； （3）校车发动机牵引力的功率： P=F牵v=4500N×12m/s=...

如图所示，蚂蚁用10-3N的力拉树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为 J，此时的功率为 W．

10-4 10-5 【解析】试题分析：蚂蚁对树叶做功为：W=Fs=10-3N×0.1m=10-4 J，此时的功率为P=W/t=10-4 J/10s=W10-5 。

如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（　）

A. 增大箭的弹性势能 B. 增大箭的动能

C. 增大弓的弹性势能 D. 使箭沿直线运动

C 【解析】因为弹性形变程度越大，弹性势能就越大，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，就是让弓的弹性形变程度越大，获得更大的弹性势能，故C正确；题中只是说把弓拉得很弯，没说将弓释放，所以不会转化成箭的动能，故B错误；箭没有发生弹性形变，所以箭没有弹性势能，故A错误；由于重力作用箭也不会沿直线运动，故D错误． 故选C．

甲同学在校门口值勤,看到乙同学在东风吹下飞快地骑自行车由东向西而来。到校门口乙同学下车后说:“刚才骑车时西风差点把我的帽子刮下来。”两人对风向的说法不同的是,甲同学以____为参照物,说风是东风,乙同学以____为参照物,说风是西风。

.地面 自己 【解析】东风是从东向西刮的,但乙同学却说是西风,说明乙同学骑自行车由东向西而来的速度比东风大,即以乙同学为参照物风是西风。但以地面为参照物,风是东风。

多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的_____使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射_____颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．

漫反射 所有 【解析】试题分析：光滑的表面会发生镜面发射，粗糙的表面会发生漫反射，投影银幕是用粗糙的白布做成是让银幕发生漫反射，使得在每一个方向的同学都能看到银幕上的像；不透明的物体的颜色取决于它反射的色光，它反射与自己颜色相同的色光，吸收与自己不同的色光．白色等反射所有的色光，黑色吸收所有的色银幕用白色的布做成是让银幕反射所有的光，使人能看到多彩的像．

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