如图所示的电路中.电源电压保持不变.R1=4Ω.R2=6Ω．当开关S1和S2均断开时.电压表的示数为6V.此时电流表的示数应为 A:当开关S1和S2均闭合时.电流表的示数为2.5A.那么R3的阻值为 Ω．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=4Ω，R2=6Ω．当开关S1和S2均断开时，电压表的示数为6V，此时电流表的示数应为 A：当开关S1和S2均闭合时，电流表的示数为2.5A，那么R3的阻值为 Ω．

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某班同学在做“观察水沸腾”实验，A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）．

（1）A、B两组同学共同选用图甲的实验装置，C组同学选择的是图乙装置，甲乙装置中水的体积一样大，但他们发现将水加热至沸腾的时间却不同，绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，绘制出图象b应该是组同学．

（2）C组同学选择的是图乙装置，他们发现所测水的沸点 100℃（高于/低于/等于）．

（3）通过分析图丙，归纳出水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，温度，但却不断．

坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物．他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的．

小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）

A．音速 B．音调 C．响度 D．音色

小明与同学在探究“串联电路中的电压规律”：

（1）小明设计了如图甲乙两种实验电路，与其他同学讨论后决定用图乙作为最终的实验电路，你认为他们选择乙图的原因是．

（2）他们根据乙图连接实物时，应将开关S （选填“断开”或“闭合”），并将滑动变阻器的滑片P移动到端（选填“左”或“右”）．

（3）他们继续进行了如下操作：①闭合开关，分别读出三个电压表的示数：②沿一个方向移动滑片P到某处；③保持滑片P位置不变，分别读出三个电压表的示数；④重复②③操作两次．

（4）负责记录数据的小刚采用描点连线的方法记录了所有数据，得到图丙中a、b、c三个图象．粗心的小刚并未标明每个图象对应的电压表，请你帮助小刚确定代表电压表V2读数的图象是（选填“a”、“b”或“c”）．

（5）根据图丙可以得出结论：串联电路中．

阻值不同的两个电阻的电流强度随电压变化的I﹣U图线如图所示．从图中得出的下列结论中正确的是（）

A．R1＞R2

B．Rl、R2串联后的总电阻的I﹣U图线在区域Ⅱ

C．R1、R2并联后的总电阻的I﹣U图线在区域Ⅲ

D．Rl、R2并联后的总电阻的I﹣U图线在区域I

网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，某物理小组设计了如图模型．设此模型杯内胆中封存着300g水，此时室温20℃；现向杯中倒入100℃开水，摇一摇，热平衡后杯内水温迅速降至52℃．（忽略整个过程中内胆及空间的热损失）．求：

（1）封存的水吸收的热量？

（2）杯中倒入水的质量为多少？

（3）迅速将杯内水倒掉，迅速将200g室温的煤油倒入该杯，热平衡后，煤油的温度可升至多少？（煤油的比热容为水的一半）

关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）

A．温度越高的物体所含的热量一定越多

B．温度相同的两个物体间不会发生热传递

C．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变

D．高物体内能一定比低温物体大

铁棍很难被拉伸，说明分子间存在，水很难被压缩，说明分子间存在（均选填“引力”、“斥力”）

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