Question

5．以下说法正确的是（　　）

• A． 如图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊．扩散现象主要原因是分子引力
• B． 如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开．主要说明分子是不停运动的
• C． 如图丙，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起．主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力
• D． 如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力

Answer 1

分析 物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总同时存在相互作用的引力和斥力，其中当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力．

解答 解：
A、分子永不停息地做无规则运动．图中量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面变得模糊，是分子扩散的结果，说明了分子是运动的．故A错误；
B、分子之间存在引力，所以将两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开．故B错误；
C、同种物质的分子之间存在引力，不同物质的分子之间也存在引力．放入水中的玻璃板被拉起时，弹簧测力计显示的示数比G大得多，说明玻璃板分子和水分子之间有引力．故C错误；
D、分子之间的引力和斥力是同时存在的．如同两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，如果将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力．故D正确．
故选D．

点评 本题通过教材中的图片考查了学生对分子动理论内容的掌握和应用，要求学生能够学以致用．