题目内容
如图所示,闭合开关使螺线管通电,可以观察到左边弹簧______,右边弹簧_______(伸长/缩短/不变).
同学们估测教室空气的质量,已知空气密度约为1.29kg/m3,所得下列结果中最为合理的是( )
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg
跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,是通过 传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 处减弱噪声。
某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,下图已经画出了实验电路图。
(1)如图所示的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)在闭合开关前,应该把滑动变阻器的滑片调到最 (选填“左”或“右”)端。该同学在开关闭合后,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是( )
A.更换一相同规格的小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)然后正常进行实验,有关记录在右表:
①该同学观察到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢? (写出一条即可)。
②由于粗心大意,该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U2/R =(2.2V)2/0.22A=10Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P= U2/R =(2.5V)2/10Ω=0.625W。则灯泡的额定功率 0.625W(选填“>”、“=”或“<”),原因是 。
(4)该同学在实验中进行了3次实验(测量),下列实验中也都采用了多次实验(测量),其中与本实验中多次实验的目的不同的是 ( )
A.探究重力与质量的关系时,改变钩码的质量进行多次实验
B.探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的阻值进行多次实验
C.测量课本的长度时,进行多次测量
D.探究串联电路中电流的规律时,换用不同规格的灯泡多次实验
如图所示是一辆行驶中的太阳能汽车,该车的顶部装有由硅晶制成的太阳能电池板,它将太阳能转化为电能,电能再转化为_____能.你认为太阳能汽车与普通燃油汽车相比,优点有___________(说出一点即可).
小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗,而在早晨时较亮,他进一步观察发现:傍晚电能表转动比早晨还快一些,这是什么原因呢?( )
A.傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小
B.傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大,实际功率减小
C.傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小
D.傍晚时家里用电器的总功率比早晨的小
如图所示是直流电铃的原理图.关于电铃工作时的说法中,不正确的是( )
A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极
B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能
C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应串联一个________Ω的电阻
如图所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提升了lm。在此过程中
A.做的有用功是500J B.做的总功是800J
C.滑轮组的机械效率是62.5% D.滑轮组的机械效率是80%