题目内容
实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用了图（甲）所示的电路图。
（1）实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节__________________，使____________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（2）表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_______________________________。
（1）实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节__________________，使____________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（2）表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_______________________________。
（1）滑动变阻器；电压表的示数（灯泡两端的电压）
（2）当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
（2）当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
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实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用如图所示的电路图．
实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用了图甲所示电路图。
(1)实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节 ，使____________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（2）下表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：______________.
(1)实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节 ，使____________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（2）下表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：______________.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
