题目内容
1.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而增加;
(3)扔出去的矿泉水瓶最终落回地面,这说明地面附近的物体受到重力作用;
(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它很容易滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下滚动摩擦力小于滑动摩擦力.
分析 根据以下知识分析答题:
(1)力的三要素是力的大小、方向和作用点,它们都能影响力的作用效果;
(2)在密度一定时,液体深度越大,产生的压强越大;
(3)地球附近的物体都受到重力;
(4)明确减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度、减小对接触面的压力、变滑动摩擦为滚动摩擦.
解答 解:(1)施加的力越大,矿泉水瓶的形变程度增加,施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果与力的大小有关;
(2)流出的水喷得越急,小孔处的水压强越大;下面小孔处水的深度大,下面小孔水流急,说明下面小孔处水的压强大,这说明水的深度越大,水的压强越大;
(3)地球附近的物体都受到竖直向下的重力,故扔出去的矿泉水瓶由于重力最终落回地面;
(4)用力向它的侧面吹气它会滚动,此时受到滚动摩擦力;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,此时受到滑动摩擦力,可见在压力相同的条件下滚动摩擦力小于滑动摩擦力.
故答案为:(1)大小;(2)增加;(3)地面附近的物体受到重力作用;(4)滚动摩擦小于滑动摩擦.
点评 本题考查了利用矿泉水瓶能够做的物理实验以及分析实验中蕴含的物理知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查,相对比较简单.
练习册系列答案
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9.通常情况下,下列属于绝缘体的是( )
| A. | 硬币 | B. | 玻璃杯 | C. | 大地 | D. | 人体 |
16.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串、并联联电路的电流规律.
(1)小华在探究串联电路电流规律时,连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
方法1可行,方法2不可行.(两空选填“可行,不可行”)
(2)小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系:

(a)在拆接电路时,开关必须处于断开 状态.
(b)他用两只相同的灯泡完成了实验,得到了如下的数据:
于是他得出了如下两个结论,正确的是②(选填“①”、“②”或“①和②”)
①并联电路中各支路的电流相等;
②并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和.
(c)实验多次测量的目的是:B
A、多次测量测平均值,减小实验误差.
B、寻求普遍规律,避免实验偶然性.
(1)小华在探究串联电路电流规律时,连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
| 方法2 | 断开一根导线 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
(2)小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系:
(a)在拆接电路时,开关必须处于断开 状态.
(b)他用两只相同的灯泡完成了实验,得到了如下的数据:
| 灯L1 | 灯L2 | 干路 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
①并联电路中各支路的电流相等;
②并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和.
(c)实验多次测量的目的是:B
A、多次测量测平均值,减小实验误差.
B、寻求普遍规律,避免实验偶然性.