题目内容
物理探究活动需要科学的研究方法，下列活动中采用了“实验加推理”的是
A．用水波引入声波的学习
B．探究声音的产生时，在鼓面上放纸屑
C．探究声音的传播条件时，逐渐抽去玻璃钟罩内的空气
D．保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变弹拨的力度
练习册系列答案
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（1）由图像可知，冰熔化时，温度 ，要 热；
（2）做完实验，小军想继续利用甲装置观察水的沸腾现象，可烧杯里的水沸腾了．试管里的水还没有沸腾．接着他测出试管里的水温和烧杯里的水温，发现二者温度相同．请分析试管中水不沸腾的原因是 ．
（3）小军找到原因后，换用了如图丙所示的装置进行探究，下表是实验过程不同时刻的温度记录：
时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度℃ | 83 | 88 | 92 | 95 | 97 |
| 99 | 99 | 99 | 99 |
图丁是实验第5min时温度计的示数，其读数是 ，根据实验数据判定该地水的沸点为 ，可能的原因是当地的大气压（大于/小于/等于）1标准大气压．请写出上表中水温的变化规律 ；
（4）小明用下图所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为 ．
