题目内容
如图所示，为某次用伏安法测电阻时测得电阻两端的电压和通过电阻的电流，其中电压表的读数是______V，电流表的读数是______A，则该电阻的阻值为______Ω．
由图可知，电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，指针指在10V后面第6个小格上，因此读数为10V+0.5V×5=12.5V，所以电阻两端的电压为12.5V；
电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，指针指在0后面第5个小格上，因此读数为0.02A×25=0.5A，通过电阻的电流为0.5A；
∴电阻的阻值R=
=
=25Ω．
故答案为：12.5；0.5；25．
电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，指针指在0后面第5个小格上，因此读数为0.02A×25=0.5A，通过电阻的电流为0.5A；
∴电阻的阻值R=
| U |
| I |
| 12.5V |
| 0.5A |
故答案为：12.5；0.5；25．
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（2011?闸北区一模）小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验．
（2011?长宁区二模）某小组同学在做“探究串联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx，得到的实验数据如下表所示．
（a）你认为
（2011?普陀区一模）某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图所示，其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样，电源电压恒为3伏不变．
某小组同学在做“探究串联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx，得到的实验数据如下表所示．
| 实验 序号 | 电阻Rx （欧） | A表示数 （安） | V1表示数 （伏） | V2表示数 （伏） | V表示数 （伏） |
| 1 | 5 | 0.40 | 4.0 | 2.0 | 6.0 |
| 2 | 10 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 3 | 15 | 0.24 | 2.4 | 3.6 | 6.0 |
| 4 | 20 | 0.20 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
②小明同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的电压表V1示数与电阻R1的比值、电压表V2示数与电阻Rx的比值据及相关条件时，得出初步结论是：________．
③为了研究串联电路中的电阻关系，同学们首先进行猜想，大家一致认为“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”．小王同学提出了自己猜想的依据是：根据电阻的大小与哪些因素有关的知识，即电阻越长，电阻越大，推理得出猜想．小华同学提出了自己猜想的依据是：根据已经学过的欧姆定律和上面得出的串联电路电流、电压的特点，推理得出猜想．
（a）你认为________同学猜想的依据是正确的（选填“小王”、“小华”或“小王与小华”）．（b）为了验证有关电阻关系的猜想，同学们又利用原来的电源连接了如图所示的电路．他们用电阻R总替换上述实验中的R1和Rx，则应分别采用阻值为________欧的电阻作为R总；实验时，眼睛主要应该观察电路中的________．
④小明同学仔细观察表格中的数据后，又进一步综合分析比较序号1（或2或3或4）中的第2与第4与第5列数据及相关条件，并归纳得出初步结论：________．
某小组同学在做“探究串联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx，得到的实验数据如下表所示．
①小王同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的______列数据及相关条件时，得出的初步结论是：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和．
②小明同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的电压表V1示数与电阻R1的比值、电压表V2示数与电阻Rx的比值据及相关条件时，得出初步结论是：______．
③为了研究串联电路中的电阻关系，同学们首先进行猜想，大家一致认为“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”．小王同学提出了自己猜想的依据是：根据电阻的大小与哪些因素有关的知识，即电阻越长，电阻越大，推理得出猜想．小华同学提出了自己猜想的依据是：根据已经学过的欧姆定律和上面得出的串联电路电流、电压的特点，推理得出猜想．
（a）你认为______同学猜想的依据是正确的（选填“小王”、“小华”或“小王与小华”）．
（b）为了验证有关电阻关系的猜想，同学们又利用原来的电源连接了如图所示的电路．他们用电阻R总替换上述实验中的R1和Rx，则应分别采用阻值为______欧的电阻作为R总；实验时，眼睛主要应该观察电路中的______．
④小明同学仔细观察表格中的数据后，又进一步综合分析比较序号1（或2或3或4）中的第2与第4与第5列数据及相关条件，并归纳得出初步结论：______．
| 实验 序号 | 电阻Rx （欧） | A表示数 （安） | V1表示数 （伏） | V2表示数 （伏） | V表示数 （伏） |
| 1 | 5 | 0.40 | 4.0 | 2.0 | 6.0 |
| 2 | 10 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 3 | 15 | 0.24 | 2.4 | 3.6 | 6.0 |
| 4 | 20 | 0.20 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
②小明同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的电压表V1示数与电阻R1的比值、电压表V2示数与电阻Rx的比值据及相关条件时，得出初步结论是：______．
③为了研究串联电路中的电阻关系，同学们首先进行猜想，大家一致认为“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”．小王同学提出了自己猜想的依据是：根据电阻的大小与哪些因素有关的知识，即电阻越长，电阻越大，推理得出猜想．小华同学提出了自己猜想的依据是：根据已经学过的欧姆定律和上面得出的串联电路电流、电压的特点，推理得出猜想．
（a）你认为______同学猜想的依据是正确的（选填“小王”、“小华”或“小王与小华”）．
（b）为了验证有关电阻关系的猜想，同学们又利用原来的电源连接了如图所示的电路．他们用电阻R总替换上述实验中的R1和Rx，则应分别采用阻值为______欧的电阻作为R总；实验时，眼睛主要应该观察电路中的______．
④小明同学仔细观察表格中的数据后，又进一步综合分析比较序号1（或2或3或4）中的第2与第4与第5列数据及相关条件，并归纳得出初步结论：______．