题目内容

2.小华利用如图所示的实验器材和许多大头针,设计了探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置:
(1)实验中是通过观察电磁铁吸引大头针的多少,来确定电磁铁磁性的强弱.
(2)为了研究磁性强弱与匝数的关系,应将另一个匝数不同的电磁铁串联在电路中,使两电磁铁中的电流相等.根据实验现象可得出的结论是电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.
(3)在与同学们交流讨论时,小明所在的二实验小组经过提出一个问题:“当线圈中的电流火热匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内铁芯大小有关?”老师针对上述问题,又给了小明这一组大铁钉和小铁针、大铜针和小铜针各一枚,小明思考片刻,选择了两个铁针又开始进行了实验探究,请思考,为什么不选择两个铜针进行实验探究呢?答:因为铁钉被磁化,使螺线管的磁场增强,而铜钉不能被磁化,不能作为电磁铁的铁芯.

分析 (1)电磁铁的磁性强弱通过吸引大头针的多少来反映,这种方法是转换法.
(2)为了研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系,应该将两个电磁铁串联接入电路,控制电流相等.这是控制变量法在实验中的运用.
电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少.电流越大,匝数越多,电磁铁的磁性越强.
(3)电磁铁的铁芯用软铁制做,铁可以被磁化,而铜不能磁化分析.

解答 解:(1)电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱,电磁铁吸引大头针越多,电磁铁的磁性越强.
(2)为了研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系,应当控制两个电磁铁的电流相等,因此应该将两个电磁铁串联接入电路.
电磁铁的形状也相同,线圈匝数不同,则是为了研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;根据实验现象可得出的结论:电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁吸引大头针越多,说明电磁铁的磁性越强;
(3)电磁铁的铁芯用铁而不用铜的主要原因是:铁是磁性物质,铁通电后容易被磁化,断电后铁的磁性容易消失.而铜钉不能被磁化,因此不能作为电磁铁的铁芯.
故答案为:(1)电磁铁吸引大头针的多少;(2)串;电流;电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)因为铁钉被磁化,使螺线管的磁场增强,而铜钉不能被磁化,不能作为电磁铁的铁芯.

点评 此题是探究影响电磁铁磁性强弱关系的实验,电磁铁的磁性与多个因素有关,所以要用到控制变量法,同时实验中还考查了转化法的应用.

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