题目内容

根据图中各图光线通过透镜前后的方向,画出适当的透镜.
分析:(1)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.
(2)根据图示的入射光线和出射光线,可以确定经过透镜折射后是发散了还是会聚了,从而可以确定透镜的种类.
解答:解:(1)第一个图中,入射光线平行于透镜的主光轴,折射光线会聚,因此该透镜对光线起了会聚作用,故填凸透镜;
(2)第二个图中,入射光线平行于透镜的主光轴,折射光线发散,因此透镜对光线起了发散作用,故填凹透镜;
(3)第三个图中,入射光线会聚,但经透镜折射后平行与主光轴,因此透镜对光线起了发散作用,故填凹透镜;
(4)第四个图中,入射光线发散,但经透镜折射后平行与主光轴,因此透镜对光线起了会聚作用,故填凸透镜.
故答案为:
点评:该题考查了凸透镜、凹透镜对光线的作用,解题的关键是先确定光线经透镜之后发生了什么变化,再确定透镜的类型.
练习册系列答案
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阅读题:
小明根据生活经验,大胆地提出了自己的想法:物质的粘性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度有关,于是他设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装人三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:
蜂蜜 在冰箱中 在室内 经微波炉加热
温度 较低 一般 较高
流淌时间 较长 一般 较短

(1)小明得出的结论是:有些物质(如蜂蜜),随着温度的升高,它的粘性
变小
变小
.(填“变大”、不变”或“变小”)
(2)这一结论可以用下面的
B
B
图象来表示.
(3)在上述探究过程中,小明运用了“控制变量法”,还运用了“转换法”,她将不能直接测量的
粘性
粘性
转换成可以测量的
流淌时间长短
流淌时间长短
来完成实验探究.在物理习中还有很多地方用到这两种方法,请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中.
应用“控制变量法”的有:
AC
AC
;应用“转换法”的有:
ADE
ADE

A.比较材料的隔声性能
B.研究光的传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调不变
D.通过蜡烛火焰是否晃动来判断声音是否具有能量
E.研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小
F.将光分成可见光和不可见光进行研究.

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