题目内容
7.下列估测符合实际的是( )| A. | 电冰箱冷冻室的温度约为4℃ | B. | 初二学生步行的速度大约是5km/h | ||
| C. | 学生期末考试试卷厚度大约150 nm | D. | 人的心脏跳动每十分钟约80次 |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、水的凝固点在0℃左右,电冰箱冷冻室的温度一定低于0℃.故A不符合实际;
B、中学生步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右.故B符合实际;
C、试卷纸的厚度一般在100μm=105nm左右.故C不符合实际;
D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,10min跳动的次数在750次左右.故D不符合实际.
故选B.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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17.在岸上的人看到水中的鱼和白云,下列说法正确是( )
| A. | 看到的鱼是光的折射现象,是实像 | |
| B. | 看到的鱼是光的反射现象,是虚像 | |
| C. | 看到的白云是光的折射现象,是实像 | |
| D. | 看到的白云是光的反射现象,是虚像 |
15.下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是( )
| A. | 从深水处走向沙滩的游泳者 | B. | 正在装载货物的轮船 | ||
| C. | 海面下正在下沉的潜水艇 | D. | 从瓯江驶入大海的轮船 |
2.地球附近物体都要受到重力,曹信同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,于是他和程征同学利用器材进行了探究.

(1)他们向实验室管理员借用了天平、几个相同的钩码,还需要弹簧测力计.
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成正比.
(5)若干年后,曹信在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材不能(选填“能”或“不能”)完成该探究.
(6)程征同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为他的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比曹信同学更简便.
(1)他们向实验室管理员借用了天平、几个相同的钩码,还需要弹簧测力计.
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
| 钩码的质量m/kg | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 弹簧测力计的示数F/N | 1 | 2 | 3 | 4 |
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成正比.
(5)若干年后,曹信在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材不能(选填“能”或“不能”)完成该探究.
(6)程征同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为他的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比曹信同学更简便.
12.如图所示图象可能是( )

| A. | 玻璃的熔化图象 | B. | 松香的凝固图象 | C. | 铝的熔化图象 | D. | 铁的凝固图象 |
16.小明观看某次运动会后,对于部分比赛中项目中的物理过程进行了表述,下列说法中错误的是( )
| A. | 游泳运动员向后划水是利用力的相互作用 | |
| B. | 皮划艇前进时,使皮划艇前进的动力是水对皮划艇的力 | |
| C. | 3m板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是利用跳板的弹性势能 | |
| D. | 在4×100m接力赛中,两运动员在交接棒时应尽可能做到相对静止 |