1909年.著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后.提出了原子核式结构模型.这种研究方法我们叫做“模型法 .在我们物理学习在还用到相同研究方法的是( )A. 研究电流与电压关系时.保持电阻不变.B. 探究两个阻值为R的电阻串联时.可用一个阻值为2R的电阻来代替.C. 研究光的传播路径和方向时引入光线.D. 研究电流时.把� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1909年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型，这种研究方法我们叫做“模型法”。在我们物理学习在还用到相同研究方法的是（）

A. 研究电流与电压关系时，保持电阻不变。

B. 探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替。

C. 研究光的传播路径和方向时引入光线。

D. 研究电流时，把它与水流相比。

练习册系列答案

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A’B’是AB在镜中的像，根据平面镜成像的特点，作出图中物体AB的位置

ρ水 = ㎏/m3，表示的含义是，将一杯水倒出一半以后，剩余水的密度为 g/cm3。

老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，她们决定用不同的方法测出它的密度。

（1）实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆所受的浮力为_______N，土豆的密度约为_____kg/m3。（g取10N/kg）

（2）小敏凭土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度。

她的方法步骤是：________________________

停在地面上静止不动的小汽车受的力是一对_________，请你在如图中画出小汽车所受重力的示意图_____。