题目内容
19.按照题目要求作图:(1)如图1,用夹子夹住物体时,画出动力F1的力臂臂l1和阻力F2的示意图.
(2)如图2,杠杆水平静止,画出物体所受的重力和动力F1的示意图.
(4)在图3上画出滑轮组最省力的绕线方式.
分析 (1)杠杆的动力和阻力都是作用在杠杆上,都是杠杆受到的力;力臂是支点到力的作用线的垂直距离.
(2)根据力与力臂的关系进行画图,过力臂的末端作垂直于力臂的作用力.
(3)滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.本题中,要求最省力,属于第二种.
解答 解:(1)由图可知,O是支点,阻力的作用点在与物体的接触点处,方向向上;动力臂是从支点到动力的作用线的距离,作出从支点到动力作用线的垂线段即可.如图所示:![]()
(2)过物体重心,沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为其所受重力示意图;
过动力臂L1的末端做垂直于动力臂的作用力即动力F1,要是杠杆平衡,方向应该向上;如图所示:![]()
(3)只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:![]()
点评 (1)本题考查了力的示意图和力臂的作法:力臂是支点到力的作用线的距离.
(2)知道杠杆中力与力臂的关系,会根据力臂的画法作出杠杆的作用力或力臂.
(3)本题画最省力的绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮.
练习册系列答案
相关题目
4.在探究“水的沸腾”的实验中:

(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是二组,错误的地方是温度计触到烧杯底.
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾前(前/时)出现的情景.
(3)当温度达到90℃时,三组同学每隔0.5min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你分析水的沸点是98℃.由此可以判断实验室的大气压低于(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
(4)请在图戊中绘制出水温随时间变化的图象.
(5)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度不变.
(6)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,其原因可能是水的质量不同.
(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是二组,错误的地方是温度计触到烧杯底.
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾前(前/时)出现的情景.
(3)当温度达到90℃时,三组同学每隔0.5min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你分析水的沸点是98℃.由此可以判断实验室的大气压低于(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
| 时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(5)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度不变.
(6)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,其原因可能是水的质量不同.
11.
如图所示,在某市的路边出现了一种“风光互补式”节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是( )
| A. | 小风扇是用来给太阳能电池板散热的 | |
| B. | 小风扇是风力发电机,它把电能转化为机械能 | |
| C. | 太阳能电池板同时向小风扇和节能灯供电 | |
| D. | 太阳能电池板是将太阳能转化为电能 |