题目内容

荡秋千时，伙伴把你推一把或者自己蹬一下，就可以不断地来回摆动许多次，每相邻的两次摆动的高度几乎相等。将玻璃球放在碗口内沿，松手后玻璃球就会来回不断地上下滚动许多次，而且每一个相邻的往复高度也几乎相等。由此请你提出一个问题进行探究。

（1）提问：_____

（2）猜想：_____

（3）设计并进行实验：_____

（4）分析论证：_____

在动能与势能的转化过程中，机械能的总量改变吗？或影响秋千相邻两次摆动高度的因素是什么？或如果没有摩擦，玻璃球在碗内滚动时，每次往复的高度会完全相同吗？ 如果只有动能和势能相互转化，机械能的总量就不会改变；或影响秋千摆动高度的因素是阻力；或如果没有摩擦，玻璃球在碗内往复滚动的高度就会相同。 ①让一玻璃球在一光滑的碗口内沿自由滚下，观察相邻两次的往复高度，记下高度差h1。 ②在碗的内沿覆一张表面...
练习册系列答案
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如图所示，是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新．这种能够自动向外“抽气”的现象可以用我们学到的物理知识______________________的关系来解释．

流体压强与流速 【解析】当天窗的前面关闭，后面微微向上打开时，由于车辆向前行驶，天窗处的空气流速快，压强小，车内污浊的空气自动流向外面，从而保持车内空气清新，故此现象用流体压强与流速的关系来解释。

如图所示是用滑轮组提起重物的装置示意图，物体重G=6×104N，滑轮组的机械效率为80%，拉力F的功率为2.5kW，要把重物匀速提升1m，则：

（1）有用功和额外功分别是多少？

（2）需用的拉力F为多大？

（3）需用多长时间？

（1）6×104J； 1.5×104；（2）2.5×104；(3)30s 【解析】（1）有用功：W有 =Gh=6×104 N×1m=6×104 J， 总功：W总 =W有/η=6×104J/0.8=7.5×104 J 额外功：W额 =W总 -W有 =7.5×10^4 J-6×104 J=1.5×104 J． （2）读图可知，s=3h=3×1m=3m， 需要的拉力F=W总...

一辆汽车在平直公路上行驶，速度最大可达120km/h。如果把汽车上的发动机改装在一只汽船上，最大速度可达30km/h，则汽车受到的阻力是汽船受到阻力的（ ）

A. 4倍 B. 1/4倍

C. 16倍 D. 1/16倍

B 【解析】由P＝FV得F＝可知功率不变时力和速度成反比，设汽车在平直公路上行驶的最大速度为：V1＝120km/h ,则F1＝,设把汽车上的发动机改装在汽船上时速度为V2＝30km/h则F2＝,因为在匀速直线运动时，汽车受到的阻力等于牵引力，所以汽车受到的阻力和汽车受到的阻力的比值为

某同学用100N的水平推力将一重为10N的排球传给前方8m远的另一同学手中，下列说法中正确的是（ ）

A. 该同学做了800J的功

B. 该同学做了80J的功

C. 条件不足，无法判断他是否做功

D. 条件不足，无法确定他做了多少功，只能说他做了功

D 【解析】排球还没有离开手时，受到手10N的推力，排球在推力作用下移动了一段距离，此时手对排球做功，但不能确定做功多少。排球离开手之后，依靠惯性向前运动，不再受到手的推力，虽然移动了距离，但是手不再对排球做功。

推弹簧门时，弹簧由于弹性形变而具有___________能；当松手后，在门关闭过程中，门上的弹簧的___________能转化为门的___________能.

弹性势 弹性势 动 【解析】推弹簧门时，弹簧由于发生弹性形变而具有了弹性势能，放手后，弹簧恢复弹性形变，弹性势能变小，同时门由静止变为运动，门具有了动能，所以此过程弹性势能转化为动能。

为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的（ ）

A. 动能增大，重力势能减少，机械能不变

B. 动能不变，重力势能减少，机械能减少

C. 动能减小，重力势能增加，机械能不变

D. 动能减小，重力势能减少，机械能减少

D 【解析】返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中，它的高度在不断减小；由于不断燃烧内部储存的燃料，它的质量也在不断减小；既然是安全着陆，它的速度应迅速减小，所以返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中，具有的动能不断减少，重力势能不断减少，机械能不断减少，故只有D正确，故选D。

小吴同学用木棒撬动一块石头，请在如图中画出动力F的力臂．

见解析所示 【解析】从支点O向动力F的作用线作垂线段，即为动力的力臂L．

在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．

（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做 运动，这样做的目的是 ．

（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为 N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是 （填“变化”或“不变”）的．

（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是 ．

（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为 ．

（1）匀速直线；使摩擦力与拉力相等；（2）2.8；不变；（3）测力计示数稳定，便于读数；（4）不同的鞋子的质量不同，对水平面的压力不同示数稳定，便于读数；（4）不同的鞋子的质量不同，对水平面的压力不同 【解析】试题分析：（1）实验过程中为了测得摩擦力的大小采用了转换法，即：沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动，此时运动鞋受平衡力，所受滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小； （2）图甲中，弹...

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