题目内容

给你一个凸透镜，拿在手中伸直手臂，闭上一只眼睛，用另一只眼透过凸透镜观看远处的物体，会发现成倒立的像，你如何判断此像和你是在凸透镜的同侧还是异侧？

用不透明的纸板在同侧或异侧承接像。（合理即可）

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给你一个透镜，你怎样辨别是凸透镜还是凹透镜？
答：方法一：

凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散的作用．透镜正对着太阳光（平行光源）移动，另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜

凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散的作用．透镜正对着太阳光（平行光源）移动，另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜

．
方法二：

点燃蜡烛，在另一侧的屏上看能否成像，能成像的是凸透镜

点燃蜡烛，在另一侧的屏上看能否成像，能成像的是凸透镜

．
如果是凸透镜，请你写出测定此凸透镜焦距的办法：

拿这个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小，最亮，测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离，即这个距离为凸透镜的焦距．

拿这个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小，最亮，测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离，即这个距离为凸透镜的焦距．

雪莹和柯萌同学利用光具座合作进行了凸透镜成像的探究实验：
（1）如图甲所示，是她们让一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑的光路图．说明凸透镜对光具有

作用，该凸透镜的焦距是

cm．
（2）柯萌将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，不再移动蜡烛和透镜，雪莹无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因是：

蜡烛在焦点之内，成虚像

蜡烛在焦点之内，成虚像

（3）她们找到原因调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个

（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应

（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）雪莹同学做完实验，好奇地给凸透镜“戴”上了她自己的近视眼镜，也在光屏上能成一清晰的像，如图丙所示．若再又拿开近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏

透镜（选填“靠近”或“远离”）

雪莹和柯萌同学利用光具座合作进行了凸透镜成像的探究实验：
（1）如图甲所示，是她们让一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑的光路图．说明凸透镜对光具有作用，该凸透镜的焦距是cm．
（2）柯萌将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，不再移动蜡烛和透镜，雪莹无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因是：．

（3）她们找到原因调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个立、的实像．（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）雪莹同学做完实验，好奇地给凸透镜“戴”上了她自己的近视眼镜，也在光屏上能成一清晰的像，如图丙所示．若再又拿开近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏透镜（选填“靠近”或“远离”）