题目内容
17．
在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表V的示数不变，电流表A的示数变大，若故障只发生在两个电阻R1或R2上，用某完好的电阻R（R＜R1＜R2）替换R1，替换后电压表的示数不变，电流表的示数变得更大（没有超过电流表量程），则（ ）| A． | R1可能断路 | B． | R2一定断路 | C． | R1可能短路 | D． | R2一定短路 |
分析 常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．
解答 解：电流表A的示数变大，说明电路电阻减小，因此电路故障为其中一个电阻短路；
用某完好的电阻R（R＜R1＜R2）替换R1，替换后电压表的示数不变，电流表的示数变得更大，说明被替换的电阻没有被断路，并且R比被替换的电阻小，因此电路故障一定为R2短路．
故选D．
点评 本题考查了电路故障分析，根据电路故障现象分析电路故障原因．
练习册系列答案
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如图是小乔和小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图．
5．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同．由此可以判断（ ）
| A． | 两个物体一定处在液体中相同深度 | |
| B． | 在空气中，弹簧测力计示数是相同的 | |
| C． | 在水中时，弹簧测力计示数是相同的 | |
| D． | 两物体受的浮力一定相同 |
12．关于物体所受浮力，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体排开水的体积越大，所受浮力越大 | |
| B． | 物体没入水中越深，所受浮力越大 | |
| C． | 物体的密度越大，所受浮力越大 | |
| D． | 漂浮的物体受到浮力，下沉的物体不受浮力 |
9．
某同学“探究并联电路中电流的规律”．
提出问题：在如图所示的并联电路中，通过电路中a、b、c各点电流之间可能有怎样的关系？
设计实验与进行实验：
①按图所示连接电路．
②把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出通过的电流，填入下表．
③为了防止偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
请完成空格处的内容：
①在连接电路时，电键必须断开．
②上面设计的表格中存在的不足之处是：没有写出电流的单位．
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法一进行的（选填“方法一”或“方法二”）．
可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和．
某同学“探究并联电路中电流的规律”．提出问题：在如图所示的并联电路中，通过电路中a、b、c各点电流之间可能有怎样的关系？
设计实验与进行实验：
①按图所示连接电路．
②把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出通过的电流，填入下表．
③为了防止偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
| 序号 | a处的电流Ia | b处的电流Ib | c处的电流Ic |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
①在连接电路时，电键必须断开．
②上面设计的表格中存在的不足之处是：没有写出电流的单位．
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法一进行的（选填“方法一”或“方法二”）．
可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和．
如图所示的电路中，定值电阻R2阻值为10欧，电源电压为6伏且保持不变．当电键S闭合后，干路中的电流为1安．求：
如图所示为神舟十号宇航与王亚萍通过悬浮水珠成像的情景．图中水珠相当于凸透镜，所成的像为倒立、实像（选填“虚”或“实”）．生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有照相机（写出一种即可）．