题目内容
如图所示电路，电阻R1=2Ω，R2=3Ω。当闭合开关S，电流表A1的示数________ （选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于________Ω。
探究水的沸腾实验中．
（1）如图所示，小明的操作存在错误，请指出其中错误之处__________________．
（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐__________（选填“变大”或“变小”）直至水面破裂，水开始沸腾．不过有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气发生了________（填物态变化）现象．
（3）小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”，安装实验器材时，小明应按照自下而上的顺序进行，目的是___________________________．
（4）为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热，应该_____________，再观察水是否沸腾．
（5）当水温上升到时，每隔记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示．由图像可知水的沸点为__________，可知当时气压__________（选填“大于”、“小于”或者“等于”）一个标准大气压.
（6）实验结束后，小明又用如下图丙所示装置烧水，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触．现给甲容器加热，则经过一段时间后，甲容器内的水_________沸腾，乙试管内的水_______（填“会”或“不会”）沸腾。
（7）同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，记录数据如下表。
①请在下图中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线_____________。
②根据图象，你发现如果要喝一杯奶茶，有两种方案可供选择：
A、先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。
结合本次探究，你认为____方案的冷却效果较好。
如图所示，班上同学送小明乘火车回家，列车徐徐开动了，小明坐在窗边，看到同学渐渐向后退去，小明是以____为参照物；同学们看到火车开动了，是以____为参照物．
下列关于长度单位的换算，过程正确的是
A. 0.55km=0.55km×1000m=550m B. 16cm=16×100cm=1600μm
C. 290mm=290×0.001m=0.29m D. 9nm=9nm×10-9m=9×10-9
如图所示，开关S闭合后，灯L1、L2都能发光，则甲是 （选填“电压表”或“电流表”），若开关S断开后，灯L1、L2都能发光，且甲、乙两表的示数之比为4：3，则L1、L2电阻之比为 ．
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
3个阻值相同的电阻串联，总电阻为R1 ， 若将这3个电阻并联，总电阻为R2 ， 则R1和R2之比为
A. 1：1 B. 3：1 C. 9：1 D. 1：9
速度就是________，是表示________的物理量．
晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是
A. 像是由光的反射形成的 B. 室外越亮像越清晰
C. 所成的像是实像 D. 人远离窗玻璃像变小
