题目内容
举高甲乙两物体做的功之比为1：2，甲乙两物体所受重力之比为2：3，则甲乙两物体被举高的高度之比为（ ）
A. 1：3 B. 3：4 C. 4：3 D. 2：1
如图为探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，关于该实验的说法错误的是（ ）
A. 利用图中器材可探究“动能与质量的关系”
B. 通过木块被推动的距离可比较动能的大小
C. 小球落下时，将重力势能转化为动能和内能
D. 该实验用到的科学方法既有控制变量法，又有转换法
如图所示，晓彤将验电笔放在物理书上，手推书在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 验电笔相对桌面是静止的
B. 验电笔受到水平向左的摩擦力
C. 晓彤使用验电笔检查电路时，手要接触后端的金属部分
D. 晓彤能从各个角度看到验电笔，是因为验电笔发生镜面反射的缘故
如图所示四种现象中,属于光的色散现象的是 ( )
A. B. C. D.
在下列单位中，是功这个物理量的单位是（ ）
A. 焦耳 B. 牛顿•米 C. 千焦 D. 牛顿/米2
科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x，y)之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的量之间不符合如图所示关系的是
A. 恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B. 物体温度升高时，吸收的热量与温度的关系
C. 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D. 一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系
灯泡L1、L2分别标有“6V、6W”和“3V、3W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为________A，此时L1消耗的电功率为________W．
如图是小明同学探究重力方向的实验装置．
（1）将该装置放在水桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向________（变化/不变）．
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是________．
（3）分析上述实验现象得到的结论是____________．建筑工人经常使用的________就是该原理的应用．
如下图所示，静止在水平地面上的物体A受的重力为200N，绳子对它竖直向上的拉力F=50N。求：
（1）地面对它的支持力是多大？方向如何？
（2）物体所受的合力为多少？
阅读快车系列答案阅读快车系列答案阅读快车系列答案
B. 
C. 
D. 
