题目内容
如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．
实验发现：
（1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越__________，发出声音的音调越__________，说明：音调的高低与__________有关．
（2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度__________，发出声音的响度__________；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音__________．说明：响度的大小与__________和__________有关．
慢 低 频率 大 大 响度大 振幅 距离
【解析】（1）钢尺发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；说明音调的高低与发声物体的振动频率有关．（2）钢尺发出声音的响度与尺子振动幅度有关：拨动钢尺的力度越大，钢尺振动幅度越大，发出声音的响度越大；站在离发声钢尺越近的地方，听到发出的声音越大；说明响度的大小与发声物体的振动幅度和距离有关．
核心素养学练评系列答案
单元期中期末卷系列答案如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为5Ω，小灯泡上标有“12V 6W”字样，闭合开关S．
（1）当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电流表的读数为1.7A，小灯泡恰能正常发光，求滑动变阻器的最大阻值．
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最右端，求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率．
（1）滑动变阻器的最大阻值为10Ω；
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最右端，电流表的读数为0.8A，滑动变阻器消耗的电功率为6.4W．
【解析】试题分析：（1）当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联，
由于并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡正常发光，
所以电源的电压U=UL=12V，
因为P=UI... 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播
A
【解析】
试题分析：不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因．故A正确；吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了改变振动的空气柱的长度，即改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故B错误；公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度，故C错误；超声波也是声波，声波不能在真空中传播，故D错误；故选A。 “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为__________m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是__________（选填“运动”或“静止”）的．
5m/s 运动
【解析】 (1)长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，索道在该次运行的平均速度为：v＝＝5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的。 如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是（ ）
A. 
轻柔的雪是升华现象 B. 
凝重的霜是凝华现象
C. 
晶莹的露是熔化现象 D. 
飘渺的雾是汽化现象
B
【解析】A. 轻柔的雪是水蒸气凝华形成的，为凝华现象，A不正确；
B. 凝重的霜是水蒸气凝华形成的，为凝华现象，B正确；
C. 晶莹的露是水蒸气液化形成的，为液化现象，C不正确；
D. 飘渺的雾是水蒸气液化形成的，为液化现象，D不正确；
选B。 用大小不同的力弹同一根琴弦，发出声音的__________不同，用大小相同的力弹不同的琴弦，发出声音的__________不同；不同的乐器上弹奏同一首歌，我们也可以根据__________不同辨别出乐器的种类．
响度 音调 音色
【解析】用大小不同的力弹同一根琴弦时，弦振动的幅度是不同的，弦振动的快慢相同，故发出的声音的强弱不同，高低相同，即声音的响度不同，音调相同；用大小相同的力弹不同的琴弦，发出声音的响度相同，但音调不同；不同的乐器，即使其所发出的音调、响度相同，其音色也是不同的，故人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的音色不同． 声波能使物体振动，能粉碎小石头，这表明声具有能量，这种能量叫做__________．
声能
【解析】声波能使物体振动，能粉碎小石子，这些都表明声具有能量，这种能量叫做声能． 下列说法中正确的是（ ）
A. 物体不振动，仍然可能发声 B. 只要物体振动，我们就一定能听到声音
C. 声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质 D. 以上说法都不对
C
【解析】A. 物体振动停止，发声停止；故A错误；B. 有物体振动，并且有传播介质，且物体发出声音的频率在我们的听觉范围以内，我们才能听到，故B错误；C. 声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质，故C正确；D. 由以上分析可知，D错误。故选C. 如右图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将( )
A. 小孩那端下沉 B. 大人那端下沉
C. 仍保持平衡 D. 无法确定
C
【解析】试题分析：本题重点在于分析移动中两人相对于支点的力臂变化，通过比较可以得出杠杆的移动方向．开始时两球平衡，即力臂相等；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力臂减少的快，则大人力臂会小于小孩力臂，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．故选C．