题目内容
某实验小组的同学利用电流表探究串联电路中电流的关系.
(1)小李同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图(a)所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图(b).

小李同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因. .
(2)小芳同学连接的电路如图(c)所示.闭合开关后发现L2比了L1亮,认为靠近电源正极的电流大,靠近负极电流小,在不使用电表的情况下,你的做法是: 就可以纠正小芳的错误看法.
(3)小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
(1)小李同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图(a)所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图(b).
小李同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.
(2)小芳同学连接的电路如图(c)所示.闭合开关后发现L2比了L1亮,认为靠近电源正极的电流大,靠近负极电流小,在不使用电表的情况下,你的做法是:
(3)小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
分析:(1)电流表测量相同的电流,若选择的量程不同,则指针偏转的角度就不同;对电流表读数时,要先确定其量程和分度值,然后再读数.
(2)互换两灯泡的位置,观察灯泡亮度,根据灯泡亮度关系分析答题;
(3)、①串联电路中,只有一条电流路径,串联电路的用电器是互相影响的,一个用电器不能工作,其它用电器都不能工作.切断任何一条导线,所有的用电器都不能工作.
②并联电路中,有多条电流路径,各用电器之间互不影响.切断一条支路,其它用电器还能正常工作,但是要切断干路,所有的用电器都不能工作.
(2)互换两灯泡的位置,观察灯泡亮度,根据灯泡亮度关系分析答题;
(3)、①串联电路中,只有一条电流路径,串联电路的用电器是互相影响的,一个用电器不能工作,其它用电器都不能工作.切断任何一条导线,所有的用电器都不能工作.
②并联电路中,有多条电流路径,各用电器之间互不影响.切断一条支路,其它用电器还能正常工作,但是要切断干路,所有的用电器都不能工作.
解答:解:(1)由图(b)所示电流表可知,两电流表所选量程不同,A1的量程为0~3A,A2的量程为0~0.6A,两电流表串联,通过它们的电流相等,由于两电流表的量程不同,则电流表指针偏转角度不同,量程大的偏转角度小,量程小的偏转角度大,不能仅仅根据指针偏转角度判断电流的大小;该同学的错误在于没有注意观察电流表量程.
(2)小芳认为越靠近正极,电流越大,将两灯泡互换位置,观察到:L2仍然比L1亮,故小芳的结论是错误的.
(3)①方法1:把其中一个灯泡从灯座上取走,灯座处断路,另一盏灯不能工作,各用电器之间互相影响,所以两个灯泡是串联的,方法可行.
②方法2:在串联电路中,断开一条导线,所有的用电器都不能工作;在并联电路中,断开干路导线,所有的用电器也都不能工作;断开其中一条导线,两灯都熄灭,两灯泡即可能是串联的,也可能是并联,不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的,故方法不可行.
故答案为:(1)没有注意观察电流表量程;(2)将两灯泡互换位置,L2仍然比L1亮;(3)可行;不可行.
(2)小芳认为越靠近正极,电流越大,将两灯泡互换位置,观察到:L2仍然比L1亮,故小芳的结论是错误的.
(3)①方法1:把其中一个灯泡从灯座上取走,灯座处断路,另一盏灯不能工作,各用电器之间互相影响,所以两个灯泡是串联的,方法可行.
②方法2:在串联电路中,断开一条导线,所有的用电器都不能工作;在并联电路中,断开干路导线,所有的用电器也都不能工作;断开其中一条导线,两灯都熄灭,两灯泡即可能是串联的,也可能是并联,不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的,故方法不可行.
故答案为:(1)没有注意观察电流表量程;(2)将两灯泡互换位置,L2仍然比L1亮;(3)可行;不可行.
点评:本题考查了电流表读数注意事项、判断串并联的方法等问题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
练习册系列答案
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小李同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因. 。
(2)小芳同学连接的电路如图(c)所示.闭合开关后发现L2比了L1亮,认为靠近电源正极的电流大,靠近负极电流小,在不使用电表的情况下,你的做法是:
就可以纠正小芳的错误看法。
(3)小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行? 请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
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