题目内容
4．
使用温度计时，首先观察它的量程和分度值，如图中所示的是用温度计分别测得的甲乙两种物体的温度，那么甲的温度是-22℃，乙的温度是38℃．
分析 （1）使用温度计前：首先看清它的量程，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围；然后看清它的分度值，也就是一个小格代表的值；
（2）使用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数．
解答 解：使用温度计测量液体的温度，要先观察它的量程和认清它的分度值；
该温度计的分度值是1℃，测量甲物体温度时，液柱上升时，对于的刻度绝对值变小，为零下温度，示数为-22℃；
测量乙物体的温度时，温度计中液柱的液面在30℃以上8格处，示数为38℃．
故答案为：量程；分度值；-22；38．
点评 此题考查的是温度计的使用和读数方法；温度计是初中物理最基本的测量工具，需要掌握．
练习册系列答案
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如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙=4：1，则R1：R2=3：1：当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙=3：4．
19．下列措施属于加快蒸发的是（ ）
| A． | 超市里的蔬菜都用保鲜膜包装好 | |
| B． | 沙漠里的许多植物叶子都呈针状 | |
| C． | 新栽种的绿植，园丁会将多余枝叶减掉 | |
| D． | 理发店用吹风机给客人吹头发 |
如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变），根据图象可知：
小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：
18．
小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示．
（1）请帮他把实物图连接完整．
（2）实验中连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应置于A端（选填“A”或“B”）．
表一电阻R=15Ω
表二电压U=2V
小明在，实验数据分别记录在表一、表二中．
（3）分析表一数据，可得出结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
（4）分析表二数据，可得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
（5）本实验采用的研究方法是控制变量法．
小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示．（1）请帮他把实物图连接完整．
（2）实验中连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应置于A端（选填“A”或“B”）．
表一电阻R=15Ω
| 电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
（3）分析表一数据，可得出结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
（4）分析表二数据，可得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
（5）本实验采用的研究方法是控制变量法．