题目内容
物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是_____m／s
下列说法正确的是
A. 用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起。
B. 误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免。
C. 选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差。
D. 小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为3cm。
电磁波的传播速度是_____m/s，太阳能是一种新能源，它属于______（填“可再生”或“不可再生”）
测火车速度
提出问题 国庆节期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度？”
进行实验 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
(1)小芳听到列车上广播：“前方s=3 km便是大巴山冷水隧道。”恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”
(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔s=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。
(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”
(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流
小芳测量速度的表达式：_____________；小军的测量速度的表达式：___________ ；
小强测量方法是_____________________ ；小慧的测量方法是__________________ ；
如图所示，在图中作出以2m/s做匀速运动物体的路程一时间图象。
某物体第1s运动1m,第2秒运动2米，第3秒运动3米，则 （ ）
A. 物体做匀速运动 B. 物体作加速运动
C. 物体第2秒的速度是1.5米/秒 D. 物体3秒的速度是3米/秒
甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ）
A. 同时到 B. 甲先到 C. 乙先到 D. 不能确定
由欧姆定律公式I=变形得R=，对此，下列说法中正确的是（ ）
A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B. 当电压为0时，电阻也为0
C. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比
D. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
小孔成像成____（选填“实”或“虚”）像，平面镜成像成____（选填“实”或“虚”）像．人潜在水中看岸上的树木，看到的是____（选填“实”或“虚”）像，比真实的树木要____些．（选填“高”或“低”）
变形得R=
，对此，下列说法中正确的是（ ）