题目内容
如图所示描述的几个力中对物体做功的是（ ）
A．
运动员用力举着杠铃不动
B．
用力拉绳匀速提升重物
C．
用力搬石头没搬动
D．
用力提着滑板沿水平方向移动
如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第1s时，物体处于 状态，第7s时，物体处于 状态，第6s末到第9s末，推力F为 N，推力做的功是 J．
能够说明力的作用是相互的物理道理的事实是（ ）
A．抛出去的粉笔头，最终会落回地面
B．重物压在海绵上，海绵形状发生改变
C．磁悬浮列车能以很高的速度运行
D．游泳时手向后划水，人向前运动
如图是自行车的“把手”处的示意图，“把手”做的形状刚好跟手握出吻合、且有花纹，前者的目的是 ，后者的目的是 自行车的手闸还可以看着杠杆，对手闸的动力F1及手闸受到的阻力F2，如图所示，
（1）请在图中画出对手闸的动力F1的动力臂L1；
（2）刹车时的手闸是 杠杆，（填：省力、费力、等臂）
骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（ ）
A．缩短上坡过程中所走的路程 B．减少上坡过程中所做的功
C．减小上坡过程中所施加的力 D．缩短上坡过程中所用的时间
月球对他表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的，若一个身着装备的航天员达到月球表面，月球对他的引力约150N，则这位宇航员连同装备的总质量约为（ ）
A．150kg B．15kg C．900kg D．90kg
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：
（1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果；
（2）比较 与 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较 与 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（4）该实验说明了：压力的作用效果与 、 有关．
小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成，如图甲所示．
（1）请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉．在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至 （选填“A”或“B”）端后，开关才能 ．
（2）如果用干电池作电源，他至少要用 节．
（3）图乙是根据实验数据绘制成的I﹣U图象．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为 Ω，灯泡发光 （选填“较暗”或“较亮”）；要使灯正常发光，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，灯泡的额定功率为 W．
（4）小功同学实验时，突然灯不亮，且电流表示数变小、电压表示数变大，你认为故障原因可能是 ．
小明为测量小灯泡正常发光时的电阻（阻值约为10Ω），设计了如图所示的电路图。
已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3．8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
（1）如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（2）若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内。
（3）根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0．4A，则小灯泡的电阻是 Ω。
，若一个身着装备的航天员达到月球表面，月球对他的引力约150N，则这位宇航员连同装备的总质量约为（ ）
