题目内容
请完成“探究内容：串联电路中电流的规律”．
（1）提出问题：
（2）猜想假设：
（3）设计实验（可画图说明）：
㈠实验器材：电池、两只灯泡、一只开关、导线若干．
㈡实验步骤：在图1中A、B、C三点各依次接入电流表，并测出电流的大小，看看它们之间有什么关系，换上另外两只灯泡，在重做一次．把电流表接A、B、C三点的电路图画入下面的虚线框内（图2）．
（4）进行实验：
（5）分析论证：（测量结果说明了什么？得出了什么结论？）
（6）评估：（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量结果是不是可靠？）
（1）提出问题：
串联电路电流有什么关系？
串联电路电流有什么关系？
（2）猜想假设：
串联电路电流处处相等
串联电路电流处处相等
（3）设计实验（可画图说明）：
把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论
把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论
㈠实验器材：电池、两只灯泡、一只开关、导线若干．
㈡实验步骤：在图1中A、B、C三点各依次接入电流表，并测出电流的大小，看看它们之间有什么关系，换上另外两只灯泡，在重做一次．把电流表接A、B、C三点的电路图画入下面的虚线框内（图2）．
（4）进行实验：
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
| 第二次测量 | 0.205A | 0.21A | 0.21A |
（6）评估：（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量结果是不是可靠？）
分析：（1）根据需要探究的内容提出问题；
（2）根据实验目的提出合理的猜想；
（3）探究串联电路电流特点，可以用电流表测出串联电路各处电流大小；
（4）电流表应串联接入电路，根据题目要求作出电路图；
（5）分析表中实验数据，得出实验结论；
（6）为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．
（2）根据实验目的提出合理的猜想；
（3）探究串联电路电流特点，可以用电流表测出串联电路各处电流大小；
（4）电流表应串联接入电路，根据题目要求作出电路图；
（5）分析表中实验数据，得出实验结论；
（6）为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．
解答：解：（1）探究串联电路中电流的规律，可提出问题：串联电路电流有什么关系？
（2）猜想假设：串联电路电流处处相等．
（3）设计实验：把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论．
电流表应串连接入电路，电流表接A、B、C三点的电路图如图甲、乙、丙所示．
（5）由表中实验数据可知，在误差允许范围内，串联电路电流，IA=IB=IC，由此可得：串联电路中电流处处相等．
（6）只进行了一次实验，根据一次实验数据就得出了实验结论，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．
故答案为：（1）串联电路电流有什么关系？（2）串联电路电流处处相等；（3）把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论；电路图如图所示；（5）串联电路中电流处处相等；（6）实验不足：只进行了一次实验，实验次数太少，实验结论不具有普遍性．
（2）猜想假设：串联电路电流处处相等．
（3）设计实验：把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论．
电流表应串连接入电路，电流表接A、B、C三点的电路图如图甲、乙、丙所示．
（5）由表中实验数据可知，在误差允许范围内，串联电路电流，IA=IB=IC，由此可得：串联电路中电流处处相等．
（6）只进行了一次实验，根据一次实验数据就得出了实验结论，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．
故答案为：（1）串联电路电流有什么关系？（2）串联电路电流处处相等；（3）把两灯泡串联接入电路，用电流表测出各处电流，然后比较电流大小，得出结论；电路图如图所示；（5）串联电路中电流处处相等；（6）实验不足：只进行了一次实验，实验次数太少，实验结论不具有普遍性．
点评：本题考查了问题的提出、实验猜想、实验设计、实验分析、实验评估等问题，掌握实验探究的一般思路与方法即可正确解题．
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