题目内容
下表是“探究物质质量与体积关系”实验中某小组记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的数据，进行分析比较回答下列问题：
| 物理量 物体 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/v/g?cm-3 |
| 物块1 | 8 | 1 | 8 |
| 物块2 | 16 | 2 | 8 |
| 物块3 | 24 | 3 | 8 |
（2）通过数据或图象得到的结论是：______．
（3）实验后小红想，固体物质的质量与体积有这样的关系，那么液体呢．于是小红找来了天平砝码、水、量筒，用量筒测出了不同体积的水，并将水倒入烧杯，在用天平测量质量．记录数据表格如下：
| 物理量 物体 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/v/g?cm-3 |
| 物块1 | 20 | 10 | 2 |
| 物块2 | 30 | 20 | 1.5 |
| 物块3 | 40 | 30 | 1.3 |
解：（1）将横坐标对应表中的体积，纵坐标对应表中的质量，找出对应的各点，将各点连接起来就得到质量与体积关系的图象，如下图：
（2）由图可见，质量与体积的关系图象为一直线，即同种物质的质量和体积成正比；
（3）测质量时，小红测的是烧杯和水的总质量，应将烧杯质量减去．
故答案为：（1）如图所示；
（2）同种物质，质量与体积成正比；
（3）测质量时测得的是烧杯和水的总质量，应将烧杯质量去．
分析：（1）横坐标表示体积，纵坐标代表质量，利用描点法画出图象；
（2）根据图象得出表中的物体的质量随着体积的变化而变化的规律；
（3）小红的实验记录中，质量记录的是烧杯和水的总质量，而不是单独水的质量．
点评：由实验数据来归纳结论，是近年来中考比较经常出现的题型，这种题目一般难度不大，关键是要掌握归纳结论的方法，运用所学物理知识进一步提高分析问题和解决问题的综合能力．
（2）由图可见，质量与体积的关系图象为一直线，即同种物质的质量和体积成正比；
（3）测质量时，小红测的是烧杯和水的总质量，应将烧杯质量减去．
故答案为：（1）如图所示；
（2）同种物质，质量与体积成正比；
（3）测质量时测得的是烧杯和水的总质量，应将烧杯质量去．
分析：（1）横坐标表示体积，纵坐标代表质量，利用描点法画出图象；
（2）根据图象得出表中的物体的质量随着体积的变化而变化的规律；
（3）小红的实验记录中，质量记录的是烧杯和水的总质量，而不是单独水的质量．
点评：由实验数据来归纳结论，是近年来中考比较经常出现的题型，这种题目一般难度不大，关键是要掌握归纳结论的方法，运用所学物理知识进一步提高分析问题和解决问题的综合能力．
练习册系列答案
科学实验活动册系列答案
相关题目
下表是“探究物质质量与体积关系”实验中某小组记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的数据，进行分析比较回答下列问题：| 物理量 物体 |
质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/v/g?cm-3 |
| 物块1 | 8 | 1 | 8 |
| 物块2 | 16 | 2 | 8 |
| 物块3 | 24 | 3 | 8 |
（2）通过数据或图象得到的结论是：
（3）实验后小红想，固体物质的质量与体积有这样的关系，那么液体呢．于是小红找来了天平砝码、水、量筒，用量筒测出了不同体积的水，并将水倒入烧杯，在用天平测量质量．记录数据表格如下：
| 物理量 物体 |
质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/v/g?cm-3 |
| 物块1 | 20 | 10 | 2 |
| 物块2 | 30 | 20 | 1.5 |
| 物块3 | 40 | 30 | 1.3 |