题目内容
8．在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各一个，开关2个，滑动变阻器1个，待测电阻2个，导线若干．
（1）如图所示，图甲是实验的电路图．小丽按照电路图连接电路时，开关应断开．
①闭合开关S后，小丽发现电流表和电压表的指针均不动．她断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是bc之间断路．
②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为0.32A，Rx=5Ω．
（2）实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量．如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路．
①请你依据下面的实验步骤，用画笔线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）
实验步骤：
A．开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；
B．保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；
C．再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）．
②请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
分析 （1）连接电路时，应断开开关；
①由图甲，电压表测Rx两端电压，电流表和电压表的指针均不动，说明电路中有断路发生；改接后，电流表无示数，电压表有明显偏转，说明电压表两接柱间到电源是通路，由此判断电路故障的原因；
②根据电流表量程和分度值读出此时电流，根据I=$\frac{U}{R}$计算Rx的阻值．
（2）根据实验步骤，结合丙图和两次电路判断电路的连接方式，根据电路特点和欧姆定律求出表达式．
解答 解：
（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开；
①由图甲知，电压表测Rx两端电压，电流表和电压表的指针均不动，说明电路中有断路发生；
电压表与b点相连的那根导线改接到c点，电压表测总电压，电压表有明显偏转，说明由a、c两间到电源是通路，断路发生在Rx或R上；
若是ab间断路，甲图中电压表应有示数，由此可知断路发生在bc间，此时电压表串联入电路，电压表示数等于电源电压，电流表无示数，符合题意；
②由乙图知，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，
根据I=$\frac{U}{R}$可得：Rx=$\frac{{U}_{V}}{{I}_{A}}$=$\frac{1.6V}{0.32A}$=5Ω；
（2）①由实验步骤，I2＞I1，说明R与RY并联，闭合开关S1、S2时两者并联．只闭合开关S1时，只有R接入电路中，由此连接实物如图所示：
；
②只闭合开关S1时，只有R接入电路中，且R最大阻值为R0，
所以电源电压U=U0=I1R0，
闭合开关S1、S2时两者并联，通过RY的电流，IY=I2-I1，
所以RY=$\frac{{U}_{Y}}{{I}_{Y}}$=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
故答案为：
（1）断开；①bc之间断路；②0.32；5Ω；
（2）①如图所示；②=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
点评 本题考查了测电阻实验中的注意事项、电路故障的判断、电表读出、电阻计算和特殊方法测电阻，关键是根据实验步骤知道能利用电流表与已知阻值电阻组合间接测电压．
寒假乐园北京教育出版社系列答案
如图所示是一种水位自动报警器的原理图．水位没有达到金属块A时，灯L1亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是导体，灯L2亮．
如图所示，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过电磁波传回读码器，读码器再将光信号转变为电信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示．| A． | 80pa | B． | 8000pa | C． | 8×104pa | D． | 4×104pa |
| A． |  两次海绵形变程度不同 | |
| B． |  从三孔流出水的喷射距离不同 | |
| C． |  用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落 | |
| D． |  向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢 |
小林用一个电流表和一个阻值为10Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示的电路，在只闭合S的情况下，电流表的示数为0.6A；再同时闭合S、S1时，电流表的示数为0.9A，电源电压不变，求：
如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F作用下，使重 900N 的建筑材料A在5s的时间里，匀速竖直上升了1m，绳自由端匀速竖直向下移动了2m． 在这个过程中，拉力F为500N，滑轮组的机械效率为η，拉力F做功的功率为 P． 求：