题目内容
【题目】小华在家里学习烧饭做菜的过程中要加热油和水。所以她对一些物理现象有了一定的感性认识，她猜想油的比热容比水小。
(1)能够支持她这一猜想的事实是________。
A.相同条件下，油比水热得快 B.油能把食物炸得焦黄，而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)她设计了如图所示电路，三个规格相同的锥形瓶内分别装有质量相同，初温同为16℃的煤油或水，①、②、③分别表示温度计序号。
①为比较水与煤油的比热容大小，应闭合开关________，观察温度计________(填温度计序号)示数的变化。若水的比热容大则温度计________(填温度计序号)示数变化大。
②为探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”，应只闭合开关________，观察温度计________(填温度计序号)示数变化情况。
【答案】A S1、S2、S3 ① 、③ ① S2 ① 、②
【解析】
(1)[1] A．相同条件下，油比水热得快，根据
可知，质量相同的水和油，温度变化量相同，同样的加热器，油比水热得快即是油吸收的热量较小，那么油的比热容较小，可知这个条件能够支持她这一猜想，选项A符合题意；
BCD．油能把食物炸得焦黄，而水不能；油能漂在水面上；油比水难蒸发；这些都不能支持她这一猜想，B、C、D不合题意；
(2)[2][3]通过观察温度计示数的变化，比较水与煤油的比热容大小，根据可知，质量相同的水与煤油，吸收的热量也必须相同，根据
可知，电压需要相同，电阻大小也相同，加热时间相同，从图中可以看到，当闭合开关S1、S2、S3时，电阻大小是2R0的两个电阻并联接在电路中，两端电压相同，电阻都是2R0，这种情况符合题意，所以应闭合开关S1、S2、S3，观察温度计①和③示数的变化；
[4]根据，质量和吸收的热量都相同，若水的比热容大则
小，即装水的锥形瓶温度计温度示数变化小，装煤油的锥形瓶温度计温度示数变化大，温度计①示数变化大；
[5][6]通过观察温度计示数的变化，比较电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系，根据可知，比热容应该相同，质量相同，对比温度变化量的不同，从而得知
的不同，根据
可知，需要保持电流相同、通电时间相同，电阻不同；根据上述可知，应该把装有煤油的锥形瓶两瓶接入电路，并且是串联，电阻一个是R0，另一个是2R0，这些情况符合题意，所以应闭合开关S2，观察温度计①和②示数变化情况。
字词句篇与同步作文达标系列答案【题目】如图是“探究不同物质吸热能力”的实验装置。该实验通常有两种方案：
方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。
方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。
（1）小华用两个相同的容器分别装入质量相等的甲、乙两种液体，选用功率______（选填 “相同”或“不同”）的电加热器加热，目的是两种液体吸收热量的多少通过________直接比较；
（2）下表是小华探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据：
液体名称 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 加热时间t/s |
甲 | 200 | 20 | 70 | 105 |
乙 | 200 | 20 | 70 | 45 |
①分析表中信息，小华采用的是____（选填“方案一”或“方案二”）；
②分析表格数据可知：从物质吸热能力角度考虑，应选__（选填“甲”或“乙”）液体作发动机冷却液；
（3）实验中使用的电加热器功率是500 W，不计加热过程的热损失，利用实验数据可以计算得到乙液体的比热容c=___J/( kg·℃)；该数值与真实值比较是____（选填“偏大”“偏小”或“相等”）的。
【题目】在“探究并联电路中的电流关系”实验中。
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（________）
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（________）
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数 | 支路电流I1/A | 支路电流I2/A | 干路电流I总/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析数据得出结论：在并联电路中__________________，。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；
若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。
【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路图连接完整__。
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际电功率P/W | 发光情况 |
1 | 0.5 | 0.10 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏亮 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
（2）在连接电路时，开关始终是________（填“断开”或“闭合”）的，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最________（填“右”或“左”）端。
（3）闭合开关后进行了4次实验，并将有关数据和现象记录在题目的表格中，第1次实验小灯泡不亮的原因是灯泡实际功率________（填“太大”或“太小”）。
（4）分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为________W，实验得出的结论是：小灯泡的实际功率越________，灯泡越亮。
