题目内容
如图是做“水沸腾”实验时,绘制的温度随时间变化图象,从图中的沸点可判断当地气压________(大于、小于)1个标准大气压.
小于
分析:水沸腾时,温度保持不变;气压越高,液体的沸点越高.
解答:由图可知:水在98℃时,开始沸腾,且保持温度不变;由于1标准气压下水的沸点是100℃,由此可知该地的气压小于1标准大气压.
故答案为:小于.
点评:本题主要考查学生对:沸点与气压关系的了解和掌握,是一道基础题.
分析:水沸腾时,温度保持不变;气压越高,液体的沸点越高.
解答:由图可知:水在98℃时,开始沸腾,且保持温度不变;由于1标准气压下水的沸点是100℃,由此可知该地的气压小于1标准大气压.
故答案为:小于.
点评:本题主要考查学生对:沸点与气压关系的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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如图,在“观察水沸腾”实验中:![]()
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如下图,则图中________是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”) 。
(2)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:________________________________________。
(3)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是: ________________________________________________。
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是_______________________________。
如图,在“观察水沸腾”实验中:
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(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如下图,则图中________是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”) 。
(2)下表是实验中所记录的数据:
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时间(min) |
… |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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8 |
9 |
… |
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温度(℃) |
… |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
… |
①从记录数据看,在第________min时的数据是错误的,温度应改为________。
②由表中数据得出的结论是:________________________________________。
![]()
(3)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是: ________________________________________________。
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是_______________________________。
如图,在“观察水沸腾”实验中:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的,温度应改为______.
②由表中数据得出的结论是:______.
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是______.
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … | |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:______.
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是______.
如图,在“观察水沸腾”实验中:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的,温度应改为______.
②由表中数据得出的结论是:______.
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是______.
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … | |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:______.
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.
(4)小华还发现移开酒精灯后,烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是______.