题目内容
如图甲中的寒暑表的示数为________℃;图乙中的弹簧测力计的示数为________N.
题图甲中的寒暑表的分度值是1℃,液柱正好指在第26个小格上,所以示数是26℃;题图乙中的弹簧测力计的分度值是0.2N,所以其示数为1.40 N.
一束平行光投射到光滑的表面,其反射光束仍然为________的,这种反射叫镜面反射.如________的反射、________的反射都是镜面反射.
(探究题)一天,小宇手中拿着一张纸条,问同学们:“谁能将它搁在两块木块之间?”小丽过来试了一下,结果纸条弯曲后滑到下面(如图甲所示).小宇说:“看我的吧.”说着,他将纸条折成图乙所示的形状,放在两个木块之间,并且还在上面放了一个茶杯.相信你对这个实验会感到惊奇.请你根据这一情景提出一个自己的研究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题.
(1)研究课题:________
(2)猜想或假设:________
(3)设计实验并进行实验:
①器材和装置:________
②步骤:________
③设计实验用记录表格:
(4)分析与论证:
如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:________.
(5)评估:
你还能提出的可研究的课题是:________.
几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则
A.
臂力大的人所用的拉力大
B.
手臂长的人所用的拉力大
C.
体重大的人所用的拉力大
D.
每个人所用的拉力一样大
(学科综合题)学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出了图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧________;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧________.
为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系作了探究,下表所示是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
(1)分析表一和表二中的数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧伸长的长度________(填“大”或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是________(填“A”或“B”,下同)测力计,精度较高的是________测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧的原长有关.
下列说法中正确的是
重力的施力物体是地球
重力的受力物体是地球
重力就是地球对物体的吸引力
以上说法都不对
地球上重力无所不在,它既给我们的生活带来方便,也给我们的生活带来麻烦.请你想象一下:假设一切物体的重力突然消失,我们的生活将会发生什么样的变化?(写出三个合理的情景)
(1)________;
(2)________;
(3)________.
物体速度大时惯性大
静止时物体没有惯性
物体的运动状态改变,惯性随之改变
一切物体都有惯性