Question

4．如图所示是探究光的反射规律的实验，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
（1）请你完成以下表格的填写．

实验序号	入射角	反射角
1	50°	50°
2		40°
3	20°

（2）实验中，纸板应垂直于平面镜．（填“平行”或“垂直”）
（3）该实验探究的问题是D
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（4）由甲图我们可以得到的结论是：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．
（5）由乙图我们可以得到的结论是：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
（6）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线会（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了在反射现象中，光路是可逆的．
（7）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内
（8）多次改变光的入射角度目的是使实验结论更具普遍性
（9）白色硬纸板的作用显示光的传播路径，我们在白色硬纸板前不同方向都能看到光的径迹，因为光在纸板上发生漫反射．

Answer 1

分析 （1）根据反射角等于入射角填写；
（2）只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；
（3）由图可知，图中有平面镜、法线、入射光线、反射光线，可以来探究光的反射光线的规律；
（4）（5）（6）（7）根据甲、乙两图总结出反射的规律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，光路是可逆的；
（8）多次实验可以多测量几组数据，得到的规律更具有说说服力；
（9）白色硬纸板可以显示光路．

解答 解：（1）光反射时，反射角等于入射角，如下表所示：

实验序号	入射角	反射角
1	50°	50°
2	40°	40°
3	20°	20°

（2）如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后，法线将会不在硬纸板上，所以在硬纸板上不能看到反射光线，故实验中，纸板应垂直于平面镜；
（3）在此题中，已知入射光线AO和反射光线OB，测入射角与反射角的大小，并比较，改变光的入射角度，即若将AO向ON靠近，入射角减小，反射角等于入射角，所以OB也靠近法线，若将AO向ON远离，入射角增大，反射角等于入射角，所以OB也远离法线，因此该实验探究的问题是反射光线的位置有什么规律，故选D；
（4）由甲图我们可以得到：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
（5）由图乙可知，当反射光线所在的纸板向前或向后折时，可以看到反射光线消失，所以入射光线、反射光线和法线在同一平面内；
（6）当光线沿BO方向射入时，反射光线会沿原来OA射出，说明光路是可逆的；
（7）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内；
（8）多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是多次实验来寻求实验的普遍规律，使实验结论更具普遍性；
（9）实验中白色硬纸板作用是显示光的传播路径；我们在白色硬纸板前不同方向都能看到光的径迹，因为光在纸板上发生漫反射．
故答案为：（1）如上表；（2）垂直；（3）D；（4）在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（5）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（6）会；在反射现象中，光路是可逆的；（7）同一平面内；（8）使实验结论更具普遍性；（9）显示光的传播路径；漫．

点评 本题主要考查了如何验证光的反射定律实验，本题实际是教材中的实验，要求学生在日常学习过程中注意观察，勤于动手，更有助于提高做题质量．