题目内容
按照题目要求作图(本题共2小题,每题2分):
⑴如图甲所示,OAB为轻质杠杆,O为支点,为使杠杆在图示的位置平衡,请在B点画出施加在杠杆上最小动力F。
⑵根据安全用电原则,请在如图乙所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。
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小明想探究不同物质吸热升温的属性,于是他设计如图所示的实验装置:
⑴此实验中,沙子和水吸热的多少是通过 来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”)。
⑵该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外,还有 必须完全相同。
⑶他得到如下实验数据,分析表格中数据可以得出的初步结论是:相同质量的两种物质升高相同温度
时,吸收热量的多少与物质的 有关。
| 物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
⑷如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, 升高的温度更高。
⑸实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是: 。
⑹另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究,你认为他的方案可行吗? (选填“可行”或“不可行”)
⑺爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢? (选填“海风”或“陆风”。)
小雷想知道灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图18所示的电路开始探究。
(1)若小雷连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把
滑动变阻器的 (选填“A、B”或“C、D”
)接线柱接入了电路。
(2)小雷排除故障后继续进行实验,闭合开关,移动滑动变阻器滑片使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表,请将表格补充完整。
| 次数 | 电压/V | 实际功率/W | 电阻/Ω | |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 8.00 | |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 。
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法是 (选填“正确”或“错误”)理由是 。
②有同学认为“若把L1换成定值电阻”,则可完成 实验。
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