题目内容

学习了密度的知识之后，小明通过实验测量牛奶的密度，实验过程如图所示。

（1）在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向________移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）小明按图中甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶的质量为______ g，牛奶的密度为____________。
（3）在与同学们交流的过程中，小明认为将图的实验过程进行合理的调整，会更加准确地测量出牛奶的密度，你认为图中合理的实验操作顺序应调整为____________；调整后测得的牛奶密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）之前测得的牛奶密度。

（1）右（2）120，1.2×10³（或1.2）（3）乙丙甲，小于

解析

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（2012?天桥区三模）学习了密度的知识之后，小明通过实验测量牛奶的密度，实验过程如图所示．
（1）在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向

移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）小明按图1、2、3图的顺序进行实验．根据图中数据可知：牛奶的质量为

g，牛奶的密度为

1.2×10³kg/m³（或1.2g/cm³）

1.2×10³kg/m³（或1.2g/cm³）

．
（3）在与同学们交流的过程中，小明认为将图35的实验过程进行合理的调整，会更加准确地测量出牛奶的密度，你认为图中合理的实验操作顺序应调整为

；调整后测得的牛奶密度

（选填“大于”、“小于”或“等于”）之前测得的牛奶密度．实验次数太少，存在着偶然性．

学习了密度的知识之后，小明通过实验测量牛奶的密度，实验过程如图所示。

（1）在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向________移动平衡螺母，才能使天平平衡。

（2）小明按图中甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶的质量为______ g，牛奶的密度为____________。

（3）在与同学们交流的过程中，小明认为将图的实验过程进行合理的调整，会更加准确地测量出牛奶的密度，你认为图中合理的实验操作顺序应调整为____________；调整后测得的牛奶密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）之前测得的牛奶密度。

学习了密度的知识之后，小明通过实验测量牛奶的密度，实验过程如图所示．
（1）在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）小明按图1、2、3图的顺序进行实验．根据图中数据可知：牛奶的质量为 g，牛奶的密度为．
（3）在与同学们交流的过程中，小明认为将图35的实验过程进行合理的调整，会更加准确地测量出牛奶的密度，你认为图中合理的实验操作顺序应调整为；调整后测得的牛奶密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）之前测得的牛奶密度．实验次数太少，存在着偶然性．

学习了密度的知识之后，小明通过实验测量牛奶的密度，实验过程如图所示．
（1）在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向______移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）小明按图1、2、3图的顺序进行实验．根据图中数据可知：牛奶的质量为______ g，牛奶的密度为______．
（3）在与同学们交流的过程中，小明认为将图35的实验过程进行合理的调整，会更加准确地测量出牛奶的密度，你认为图中合理的实验操作顺序应调整为______；调整后测得的牛奶密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）之前测得的牛奶密度．实验次数太少，存在着偶然性．