题目内容
13．身高1.65m的小丽站在竖直挂置的大穿衣镜前2m处，则她在镜中的像高是1.65m，像到她的距离是4m．若小丽以0.5m/s的速度平行于平面镜走2s，她的像到穿衣镜的距离是2m．分析 根据平面镜成像特点进行判断．
平面镜成像特点：物像大小相等，物像到平面镜的距离相等，物像连线与镜面垂直，平面镜中成的是虚像．
解答 解：物体在平面镜中成像大小跟物体的大小有关，跟平面镜的大小和离平面镜的远近都没有关系，所以身高1.65m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前2m处，像高也是1.65m；
人到平面镜的距离是2m，像到平面镜的距离也是2m，人和像之间的距离是4m．
人以0.5m/s的速度平行平面镜走2s，人离平面的距离还是2m．
故答案为：1.65；4；2．
点评 ①熟练掌握平面镜成像的特点，并且灵活运用．
②注意视觉的像大小变化和真实的像大小变化的不同；注意“像与物的距离”和“像与镜的距离”问法上的不同．
练习册系列答案
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4．小明同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如表所示：
（1）小明根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图甲所示的坐标图．
①请你帮小明在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象；
②实验中发现，通过小灯泡的电流越大，小灯泡的电阻越大（选填“大”或“小”），你认为可能的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大；
③从材料或图象中可知，该小灯泡的额定电流为0.20A，正常发光时的电阻为12.5Ω．
（2）小明还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他又设计了如图乙所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．
①请你用笔画线代替导线，按照图乙所示电路图，帮小明将图丙中的实物电路图连接完整；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到B端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现电压表的示数为零，电流表有示数，则电路可能出现的故障是灯泡短路．
③排除故障后，小明想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为小明能做到吗？请判断并简要说明理由不能做到；因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3V，最小电流也不能达到0.02A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
①请你帮小明在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象；
②实验中发现，通过小灯泡的电流越大，小灯泡的电阻越大（选填“大”或“小”），你认为可能的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大；
③从材料或图象中可知，该小灯泡的额定电流为0.20A，正常发光时的电阻为12.5Ω．
（2）小明还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他又设计了如图乙所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．
①请你用笔画线代替导线，按照图乙所示电路图，帮小明将图丙中的实物电路图连接完整；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到B端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现电压表的示数为零，电流表有示数，则电路可能出现的故障是灯泡短路．
③排除故障后，小明想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为小明能做到吗？请判断并简要说明理由不能做到；因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3V，最小电流也不能达到0.02A．
8．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向南运动，看到乙车向北运动．由此可判断（ ）
| A． | 甲、乙两车都向南运动 | B． | 甲、乙两车都向北运动 | ||
| C． | 甲车向南运动，乙车向北运动 | D． | 甲车向北运动，乙车向南运动 |
18．将一瓶酒精用去$\frac{2}{3}$，则剩余部分酒精的密度、比热容和热值（ ）
| A． | 都不变 | |
| B． | 密度、比热容不变，热值变为原来的$\frac{1}{3}$ | |
| C． | 都变为原来的$\frac{1}{3}$ | |
| D． | 热值不变，密度、比热容变为原来的$\frac{1}{3}$ |
3．小强同学观察到一些电学现象：小灯泡两端的电压越大，通过灯丝的电流越大，灯泡越亮；电源电压一定时，电路中的电阻增大，电路中的电流就变小，灯泡变暗．
小强猜想：通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关．
请你帮助小强完成这个探究实验：
（1）选择的器材：电源、开关、三个阻值不同的电阻（5Ω、10Ω、20Ω），导线若干，电流表及电压表各一块，还需要滑动变阻器．
（2）请用笔代替导线将图1中各元件补充完整，并按实物图在虚线框图2内画出电路图．
（3）测量的步骤及数据：
①按电路图连接电路．连接电路时，开关必须断开；实验前使滑动变阻器接入电路阻值最大，滑片P应放在最右端（填“左”或“右”）．
②首先把10Ω的电阻连入电路，滑动滑动变阻器的滑片，改变R1两端的电压，测得三组数据如表一所示；
③分别把三个阻值不同的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，始终保持每个电阻连端的电压为2V，测得三组数据如表二所示．
（4）分析与结论：
分析表一得出的结论是：电阻一定时，电阻中的电流与电阻两端的电压成正比；
分析表二得出的结论是：电压一定时，电阻中的电流与电阻成反比．
（5）这种研究问题的方法是控制变量法．
小强猜想：通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关．
请你帮助小强完成这个探究实验：
（1）选择的器材：电源、开关、三个阻值不同的电阻（5Ω、10Ω、20Ω），导线若干，电流表及电压表各一块，还需要滑动变阻器．
（2）请用笔代替导线将图1中各元件补充完整，并按实物图在虚线框图2内画出电路图．
（3）测量的步骤及数据：
①按电路图连接电路．连接电路时，开关必须断开；实验前使滑动变阻器接入电路阻值最大，滑片P应放在最右端（填“左”或“右”）．
②首先把10Ω的电阻连入电路，滑动滑动变阻器的滑片，改变R1两端的电压，测得三组数据如表一所示；
③分别把三个阻值不同的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，始终保持每个电阻连端的电压为2V，测得三组数据如表二所示．
| 表一：电阻R1=10Ω | 表二：电压U=2V | ||||||
| 电压（V） | 1 | 2 | 3 | 电阻（Ω） | 5 | 10 | 20 |
| 电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 电流（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析表一得出的结论是：电阻一定时，电阻中的电流与电阻两端的电压成正比；
分析表二得出的结论是：电压一定时，电阻中的电流与电阻成反比．
（5）这种研究问题的方法是控制变量法．