题目内容

如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：
(1)若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18 Ω，则电源至少用 _________ 节干电池串联，电压表选 _________ V量程，电流表选_________A量程．
(2)闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于_________（a或b）端．
(3)闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是_________
A、电流表处有开路  ．   
B、小灯泡L开路．
C、电压表处有短路 ．   
D、小灯泡L短路．
(4)如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）
(1)3；0～15；0～0.6；
(2)b；
(3)B；
(4)把电压表改接在滑动变阻器两端，调节变阻器使其为0.7V，
电路图如下：
练习册系列答案
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如图所示（甲），是测定“小灯泡电阻”的实物连接图，其中电源是三节新干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω　1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．

（2）小明合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，当闭合开关后灯不亮，此时下列关于电压表、电流表的情况，你的正确猜想是
A、B、C
A、B、C
．（多选）
A．此时电流表示数为0，电压表接近4.5V
B．此时电流表约为0.45A，电压表示数为0A
C．电压表的读数为0，电流表的示数为0A
D电压表的读数为3.8V，电流表的示数为0A
（3）小超同学连接完最后一根导线后，小灯泡就发光3.8V，并且电流表的指针向左偏转，你指出小刚同学的操作错误是：
（一）：
连接电路过程中开关没断开
连接电路过程中开关没断开
；
（二）：
电流表正、负接线柱反了
电流表正、负接线柱反了
．
（4）图乙是小丽同学在正确操作过程中调节滑动变阻器，当电压为3.6V时电流表的示数，此时该小灯泡的电阻约为
11.25
11.25
Ω．
（2013?兰州一模）物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是
电流表指针校零
电流表指针校零
．
（2）图乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）．

（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前
开关没有断开
开关没有断开
．实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是
观察电流表和电压表是否有示数，判断是否短路或断路
观察电流表和电压表是否有示数，判断是否短路或断路
．
（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是
D
D

A．滑动变阻器接入电路电阻太大
B．导线接触不良
C．灯泡灯丝断了
D．电源正、负极接反了
（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图15丙所示，此时小灯泡的电阻是
8.18
8.18
Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是
0.396
0.396
W．
（2011?滨湖区一模）在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如下图所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）．
（2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片调到
A
A
（选填“A”或“B”）端．
（3）如果连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为3V，则产生故障的原因可能是
B
B
．
A．小灯泡短路                B．小灯泡的灯丝断了
C．滑动变阻器滑片接触不良    D．电压表的正、负接线柱接反

（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W．
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω左右，电源为6V且不变．

（1）请用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表的量程）；
（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
A
A
（填写“A”或“B”）
（3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况
BC
BC
．（填写序号）
A．小灯泡短路　B．小灯泡的灯丝断了  C．小灯泡的灯座接触不良  D．电压表的正、负接线柱接反  E．滑片放在最小值处．
（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图2所示，则灯泡的额定功率为
1.064
1.064
W．
（5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题：
问题一：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．
步骤：
①按实验电路图连接实验电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V，读出电流表示数I；③整理实验器材，灯泡功率P=UI=3.8I．
①按实验电路图连接实验电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V，读出电流表示数I；③整理实验器材，灯泡功率P=UI=3.8I．

表达式：P额=
3.8I
3.8I
．（用步骤里的物理量表达）
问题二：电流表坏了，给你一个已知电阻R0，如何去测量小灯泡的额定功率？在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．
步骤：
①按实验电路图连接实验电路，电压表与灯泡并联；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V；然后保持滑片位置不变，把电压表与定值电阻并联，测出定值电阻两端电压U；③整理实验器材，通过定值电阻的电流I=
U
R0
，灯泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．
①按实验电路图连接实验电路，电压表与灯泡并联；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V；然后保持滑片位置不变，把电压表与定值电阻并联，测出定值电阻两端电压U；③整理实验器材，通过定值电阻的电流I=
U
R0
，灯泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．

表达式：P额=
3.8U
R0
3.8U
R0
．（用步骤里的物理量表达）
（6）在实验相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．
病症二：连接完电路后，闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况．
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59
W
病症一诊断 病症二诊断

求不同电压下功率的平均值没有实际意义
求不同电压下功率的平均值没有实际意义
电压表正负接线柱接反了，所选电流表量程太小
电压表正负接线柱接反了，所选电流表量程太小
（2008?从化市模拟）某兴趣小组在测定小灯泡电功率的实验中，连接的实物电路按如图甲所示（注：电表本身无故障）．
（1）请你根椐图甲的实物电路在虚线框中画出其对应的电路图；

（2）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现如图乙所示的情况，可能原因是：
电压表正、负接线柱接反
电压表正、负接线柱接反
；
（3）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化．其原因可能是滑动变阻器连入电路时，导线分别接在如图丙所示的
A、B（或C、D）
A、B（或C、D）
接线柱上；若实验过程中，电流表示数出现如图丁所示的情况，而滑动变阻器是将图丙中的A、D接线柱连入电路，这时应采取的操作是
滑动变阻器的滑片P向右移动或改接3A量程
滑动变阻器的滑片P向右移动或改接3A量程
，从而可以使电流表指针偏转不超出量程．
（4）右表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写．请问：此表格设计不妥之处是
不应该计算小灯泡电功率的平均值
不应该计算小灯泡电功率的平均值
．
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W

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