题目内容

如图所示，玩具小车沿斜面向上运动，请作出小车所受重力的示意图。

 


作图如右图所示。

   （评分说明：正确标出重心和重力方向各给1分）

 


练习册系列答案
相关题目
（2008?韶关模拟）（1）根据下列两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线．

（2）重为3N的玩具小车沿斜面向上运动，请作出小车所受的重力和支持力的示意图．

（3）图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）．请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“-”极，并画出螺线管的绕法．
物理兴趣小组的同学完成以下两个探究实验：
实验一：在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是一种探究方案．
（1）小阳用图中所示的探究方案．他将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮后，就在两线末端等质量的盘内放上钩码．这是用于探究两个力的
大小
大小
和
方向
方向
对物体平衡的影响；
（2）探究活动中还要求把小车转过一小角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究
同一直线
同一直线
对物体平衡的影响．
（3）本次试验的结论是
二力平衡必须符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、并且作用在同一物体上
二力平衡必须符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、并且作用在同一物体上
．
实验二：在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从某一高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平面上，如图所示．他们用卷尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如表：

实验序数 水平板面 高度h/m 水平距离s/m
1 木板 0.10 2.00
2 铺上棉布的板 0.10 3.50
3 玻璃板 0.10 5.00
（4）分析表格数据可知，用同一辆小车从同一斜面的
顶端
顶端
由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面时的
速度
速度
相同；
（5）分析表格数据，可以得出实验结论：
在下滑高度一定时，水平面越光滑，物块在水平面上滑行的越远
在下滑高度一定时，水平面越光滑，物块在水平面上滑行的越远
；由此可以推理：如果运动物体不受力，它将保持
匀速直线运动
匀速直线运动
．
如图所示，玩具小车沿斜面向上运动，在图中画出小车所受斜面支持力的示意图．
如图所示，玩具小车沿斜面向上运动，在图中画出小车所受斜面支持力的示意图．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网