题目内容
在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是( )
A.
冷天搓手取暖
B.
空气被压缩时内能增大
C.
烧水时水温升高
D.
下滑时臀部发热
如图所示,用食指顶起一把金属勺子保持水平平衡状态,OA段和OB段的重分别为G1和G2.则下列判断正确的是( )
A.G1>G2 B.G1<G2 C.G1=G2 D.无法判断
搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示,车和砖头总重G=1000N.推车时,人手向上的力F= N,使用它可以 (选填“省力”或“省距离”).
兴趣小组提出利用”研究动能的大小与哪些因素有关“的实验装置(如图所示)与所需点的器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想.请你帮助完成如下实验方案:(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球重力势能的大小.
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是 .
(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用图中 ,具体的操作方法是让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下.
(4)通过比较分析可以得出的结论是 .
如图所示是小华用钓鱼杆钓起重为15N的鱼,OA=0.4m,OB=4m(鱼竿的重和摩擦忽略不计).
(1)钓鱼时,其它条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越 (选填“大”或“小”),图中保持鱼竿静止平衡,小华需要用 N的拉力;
(2)小华将鱼从水面提高1m,他克服鱼的重力做的功为 J.
工人师傅使用如图所示的滑轮组将重600N的木箱匀速吊起3m,则工人师傅使用的拉力可能是(滑轮重、绳重和摩擦忽略不计)( )
A.200N B.220N C.300N D.320N
为了验证并联电路的电流特点,小丽设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在将电流表连接到电路中的不同位置时,每次开关应先处于 状态,若要测量干路电流,则电流表应串联在a图中的 (选填“A”、“B”或“C”)处.
(2)在测量A处的电流时,小丽连好电路闭合开关,发现电流表指针位置如图b所示.其原因是 .
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1= A,I2= A,I= A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: .(写出关系式即可)
如图所示的情境中,重力势能转化为动能的过程是( )
箭离开弓过程
运动员撑起过程
运动员下落过程
杠铃被举起过程
请根据图中所示的实物图,在其右边的虚线框内画出对应的电路图.