题目内容

分析以下摩擦,属于有害的是 ( )

A.写字时,手与笔之间的摩擦

B.走路时,鞋底与地面之间的摩擦

C.骑车时,车轮与车轴之间的摩擦

D.皮带传动时,皮带与转轮之间的摩擦

C 【解析】A、写字时,手要用力握住笔,防止笔从手中滑落,因此这种摩擦是有益的,不符合题意; B、人走路时,使人前进的动力是地面对脚的摩擦力,为了防止人走路时摔倒,也要用到鞋底与地面的摩擦,因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦,不符合题意. C、车轮与车轴之间采用滚动代替滑动的方法,减小车轮与车轴之间的摩擦,车轴因此车轮与车轴之间的摩擦是有害摩擦,符合题意. D、皮带转动时,主...
练习册系列答案
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在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:

A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关;

C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.

为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示);

步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙所示),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;

步骤3:在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示),比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小.

(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数.为什么?

(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个?

(3)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5 N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小是 ( )

A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零

(4)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.

(1)因为弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,所以弹簧测力计对木块的拉力与木块和木板面之间的摩擦力是一对平衡力,大小相等.(2)猜想B (3)D (4)把长方体木块侧(或竖)放在水平放嚣的长木板上.用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,比较“步骤4”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小. 【解析】(1)因为只有木块做匀速直线运动时,摩擦力和拉力才是一对平衡力,它们的大小才会相等,因此,实验中应用...

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